Епанова Юлия Валентиновна
- Доцент: НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге / Санкт-Петербургская школа социальных наук / Департамент социологии
- Научный сотрудник: НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге / Санкт-Петербургская школа социальных наук / Центр молодежных исследований
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2022 году.
- Научно-педагогический стаж: 20 лет.
Oбразование и учёные степени
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2022 - Введение в методологию применения подхода "Project service-learning" в образовательных программах
2019 – Программа повышения квалификации «Программа педагогического развития: принципы и практики преподавания (CERGE-EI)» (Teaching for Teachers)
2016 - Стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС (Карамзинская стипендия 2016)
2015 - Стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС (Карамзинская стипендия 2015)
Достижения и поощрения
- Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург (декабрь 2022)
- Надбавка за публикацию в журнале из Списка А (и приравненном к нему научном издании) (2025–2026, 2024–2025)
- Лучший преподаватель — 2024–2025
Учебные курсы (2025/2026 уч. год)
- Research Seminar "Economy of the City: Ethnographic Research" (2025/2026 Academic Year) (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 2-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Research Seminar "Economy of the City: Ethnographic Research" (2025/2026 Academic Year) (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Research Seminar "Economy of the City: Ethnographic Research" (2025/2026 Academic Year) (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 4-й курс, 1-3 модуль)Анг
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 41.03.04 Политология, 41.03.05 Международные отношения; 1-й курс, 4 модуль)Анг
- Sociology of the Youth (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 3-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Urban Studies (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 2-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Маго-лего; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук; 2 модуль)Анг
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- История и теория медиа (Маго-лего; 2 модуль)рус
- История и теория медиа (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 1-й курс, 2 модуль)рус
- История и теория медиа (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 1-й курс, 2 модуль)рус
- История и теория медиа (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 1-й курс, 2 модуль)рус
- Research Seminar "Economy of the City: Ethnographic Research" (2024/2025 academic year) (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 4-й курс, 1-3 модуль)Анг
- Research Seminar "Economy of the City: Ethnographic Research" (2024/2025 academic year) (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Research Seminar "Economy of the City: Ethnographic Research" (2024/2025 academic year) (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 2-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 41.03.04 Политология; 1-й курс, 4 модуль)Анг
- Sociology of the Youth (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 4-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Sociology of the Youth (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 3-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Urban Studies (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01 Социология; 2-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Маго-лего; 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01 Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- История и теория медиа (Маго-лего; 2 модуль)рус
- Research Seminar "Studying Market: Perspectives of Economic Sociology and UX Research" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 4-й курс, 1-3 модуль)Анг
- Sociology of the Youth (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 4-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология, направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Маго-лего; 2 модуль)Анг
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Research Seminar "The Market Research: Sociological and Marketing Approach" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 4-й курс, 1-3 модуль)Анг
- Research Seminar "The Market Research: Sociological and Marketing Approach" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология, направление: 39.03.01. Социология; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Research Seminar "The Market Research: Sociological and Marketing Approach" (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 2-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 41.03.04. Политология; 1-й курс, 4 модуль)Анг
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 38.03.04. Государственное и муниципальное управление; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Sociology (Дисциплина общего цикла; 3, 4 модуль)Анг
- Sociology of Childhood and Adolescence (Маго-лего; 2 модуль)Анг
- Sociology of Childhood and Adolescence (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология, направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
- Sociology of the Youth (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 4-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Sociology of the Youth (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 3-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Urban Studies (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.03.01. Социология; 2-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Маго-лего; 1 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология, направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 1 модуль)Анг
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет менеджмента (Пермь) направление: 46.03.01. История; 2-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.03.02. Лингвистика; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств направление: 46.03.01. История; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 38.03.04. Государственное и муниципальное управление; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет права (Нижний Новгород) направление: 40.03.01. Юриспруденция; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Школа иностранных языков направление: 45.03.02. Лингвистика; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 41.03.04. Политология; 1-й курс, 4 модуль)Анг
- Социология (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента направление: 38.03.01. Экономика; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента направление: 38.03.01. Экономика; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Sociology of Childhood and Adolescence (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 2 модуль)Анг
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 1 модуль)Анг
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Sociology (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента направление: 38.03.02. Менеджмент; 1-й курс, 4 модуль)Анг
- Социология детства и подростковости (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Digital Youth (Магистратура; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук направление: 39.04.01. Социология; 2-й курс, 1 модуль)Анг
Проекты
2021-2022
– Проект «Кино+Поколение: взаимодействие поколений и кино в оптике социологической рефлексии» (совместно с Кузинер Е.Н.)
2020-2021
– Проект «Кино сквозь социологическую оптику: смотреть, видеть, анализировать» (совместно с Ариф Э.М.)
– Проект «Researching online: digital youth and digital ethnography» (совместно с Саблиной А.А.)
2019-2020
– Проект «Digital youth: life, intimacy, ethics online» (совместно с Саблиной А.А.)
Конференции
- 2022
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Проблемы и перспективы организации работы с молодежью» (Самара). Доклад: Антикризисный потенциал молодежных политик в России и Европе в эпоху глобальных рисков: национальное, воображаемое, патриотизм и социальная вовлеченность
- 2021
Санкт-Петербургская международная конференция по неравенству и многообразию (Санкт-Петербург). Доклад: Surviving COVID-19: changes, challenges and opportunities for young craft entrepreneurs in St. Petersburg
Международная научно-практическая конференция «Трансформация труда в (де)глобализирующемся обществе», V Санкт-Петербургский Международный форум Труда 2021 (Санкт-Петербург). Доклад: "Сохранить свое дело": капиталы и тактики молодых крафтовых предпринимателей Санкт-Петербурга
Молодежный форум «Трансформация ценностей современной молодежи: противодействие экстремизму и терроризму» (Челябинск). Доклад: Взаимосвязь радикализации и объективного и субъективного воспринимаемого неравенства (Проект «Диалоги о радикализации и равенстве»)
Семинар Центра молодёжных исследований «СОЦ UP» «Своими руками: молодые мастера в крафтовом бизнесе» (Санкт-Петербург). Доклад: Представления о мастерстве и профессионализме в нарративах мастеров
Международный конгресс «Молодежь глобальной повестке. Молодежная политика: мировой и региональный опыт». (Казань). Доклад: Конструирование субъекта молодежной политики в условиях пандемии: сравнительный опыт Греции, Финляндии, Германии, Великобритании и России
- 2019
Тревожное общество и сенситивная социология (Санкт-Петербург). Доклад: Радикализация и (не)равенство: российские кейсы в контексте глобальных трендов
Молодежь в XXI веке: множественность и различие (Санкт-Петербург). Доклад: Understanding of radicalism and extremism among the second generation of North Caucasian urban youth
- 2016
#Город#Тело#Медиа (Самара). Доклад: «Цифровые кочевники»: городская навигация пассажиров с использованием мобильных приложений»
XIV Пирровы чтения «Доминирование и контроль: интерпретация культурных кодов» (саратов). Доклад: Контроль над городом: мобильные приложения в практиках городской навигации пассажиров.
48-я ежегодная конвенция Association for Slavic, East European, and Eurasian Studies (ASEEES) (Вашингтон). Доклад: Round table «Digital Landscapes of Russian Cities: E-governance, Mobility, Activism»
- 2015
Топология цифровых расширений: пространства, связи, субъективности (Москва). Доклад: Мобильный город: новые медиа в практиках городской навигации
Мозаика городских пространств: экономические, социальные, культурные и экологические процессы (Москва). Доклад: Мобильные технологии: новые практики городской навигации (на примере г. Самара)
Молодежь и общество: в поисках новых солидарностей (Санкт-Петербург ). Доклад: Мобильные устройства в практиках городской навигации молодежи (на примере г. Самара)
Urban Media Studies: Concerns, intersections and challenges (Загреб). Доклад: Urban navigation in the digital era: the anthropology of mobile applications’ user
Модернизация культуры: порядки и метаморфозы коммуникации III (Самара). Доклад: Мобильные технологии и городская навигация: антропологический аспект
- 2014
XV Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. Доклад: Крыши современного города: легитимация новых культурных пространств
Дискурс современных масс-медиа в перспективе теории, социальной практики и образования (Белгород). Доклад: Интернет-репрезентации тела молодежью (на материалах тематических групп социальной сети «ВКонтакте»)
Межкультурное взаимодействие в современном мире (Самара). Доклад: Опыт освоения городских крыш как новых культурных пространств
- 2013
Социальные коммуникации: офф-лайновый и он-лайновый контексты (Самара). Доклад: Тело пациента в контексте медицинской практики: барьеры коммуникации (опыт автоэтнографии)
Авторские права и патенты
| № п/п | Номер РИД | Вид РИД | Наименование РИД | Сведения о регистрации | Авторы |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 8.0264-2022 | Произведение | Коллекция транскриптов интервью | Крупец Яна Николаевна, Гладченко Екатерина Андреевна, Балацюк Елизавета Сергеевна, Кравцова Алёна Николаевна, Омельченко Елена Леонидовна, Епанова Юлия Валентиновна |
Гранты
«Красота «своими руками»: политики тела, самозанятость и уход за собой в молодежных культурах Санкт-Петербурга (ПФИ, 2022)
«Пережить трудные времена и сохранить бизнес»: стратегии совладания с кризисом молодых предпринимателей Санкт-Петербурга (ПФИ, 2021)
Выбор жизненных стратегий талантливой молодёжью и её роль в повышении конкурентоспособности российских регионов как ответ на глобальные вызовы "утечки мозгов" (РНФ, 2021-2023)
Антикризисный потенциал молодежных политик в России и Европе в эпоху глобальных рисков: национальное воображаемое, патриотизм и социальная вовлеченность (РФФИ, 2020)
«In the Gulag's Shadow: Producing, Consuming and Perceiving Prisons in the Former Soviet Union», Economic and Social Research Council (UK) (2018-2021)
DARE (Dialogue about Radicalisation and Equality), EU Horizon 2020 (2017-2021).
Цифровой город: новые формы управления пространством, инициативы горожан и культурные практики (РАНХиГС, 2016)
Медиа и технологии в современном городе (РАНХиГС, 2015)
Опыт работы
2017 – по настоящее время: Центр молодежных исследований НИУ ВШЭ – СПб
2017 – по настоящее время: приглашенный преподаватель департамента социологии Санкт-петербургской школы социальных наук и востоковедения, НИУ ВШЭ
2000 – 2017 – Социологический факультет, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева (ранее – Самарский государственный университет)
Состоялся первый в Санкт-Петербурге митап-форум «Молодежь на рынке труда: актуальные тенденции, успехи и вызовы»
15 ноября сотрудники Центра молодежных исследований и приглашенные эксперты представили результаты своих исследований в рамках межкампусного проекта «Митап-форум «Точка Сборки»» НИУ ВШЭ.
Молодежь в эпоху глобальных вызовов: как прошла Международная конференция в честь 15-летия Центра молодежных исследований
Центр молодежных исследований Высшей школы экономики в Санкт-Петербурге провел Международную научную конференцию «Агентность и устойчивость молодежи в эпоху глобальных вызовов». Более 100 исследователей из России, Индии, Аргентины и Бразилии обсудили адаптацию молодых работников на рынке труда, влияние цифровизации на жизнь молодежи, роль молодежной культуры в городе и другие вопросы. О ярких моментах конференции и ее результатах — в нашем репортаже.
Лучшие преподаватели – 2024
В Питерской Вышке подвели итоги студенческого голосования за лучших преподавателей.
Как быть самостоятельным за рамками институциональной поддержки?
22 марта 2024 года состоялся объединенный научный семинар стратегического проекта «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире».
Юлия Епанова о принцессах Диснея на Social Sciences’ Academic Holiday
Список тем, о которых может порассуждать социолог, кажется, совершенно не ограничен. В доказательство – выступление научного сотрудника ЦМИ, доцента департамента социологии Юлии Епановой на Social Sciences’ Academic Holiday, посвященное диснеевским принцессам.
День Рождения Центра молодежных исследований!
Уважаемые коллеги!
Поздравляем Вас с 14-летием Центра молодежных исследований! За эти годы Вами успешно реализовано множество российских и международных проектов, опубликованы статьи и монографии, организованы научные семинары, конференции, экспедиции!
Желаем Вам на долгие годы оставаться одним из лучших научных центров по изучению молодежи не только в России, но и в мире.
ЦМИ на конференции Социологического института РАН
19-20 октября сотрудники Центра молодежных исследований приняли участие в Международной научной конференции «Цивилизационное своеобразие современных обществ в условиях глобальных, региональных и локальных трансфигураций», посвященной 100-летию со дня рождения Шмуэля Н. Эйзенштадта.
Социологи Питерской Вышки начнут проводить лекции в библиотеке имени Лермонтова
Питерская Вышка и библиотека имени М.Ю. Лермонтова заключили соглашение о партнерстве в сфере образования, науки и культуры. Теперь ученые из Центра молодежных исследований смогут проводить в библиотеке открытые лекции. Первая состоится уже 14 марта.
Мартовские публичные лекции ЦМИ в Открытой Гостиной
Приглашаем на мартовские научно-популярные лекции от ЦМИ в Открытой Гостиной! Евгения Кузинер расскажет об исследовании креативных пространств в городах России, а Юлия Епанова и Елизавета Балацюк — о современных трендах в бьюти-сфере. Лекции состоятся 14 и 29 марта в библиотеке М. Ю. Лермонтова.
Как живет молодежь «между прошлым и будущим»? Главное с конференции социологов
В конце октября впервые с 2019 года в Питерской Вышке прошла конференция, организованная Центром молодежных исследований. На мероприятии выступили более 80 докладчиков из 30 вузов-участников, в том числе и зарубежных. Рассказываем, как прошла конференция и какие вопросы обсудили ученые.
Крафтовое предпринимательство в Петербурге
Петербургские крафтовые предприниматели сталкиваются с постоянной нехваткой денег и других ресурсов. Часто перегрузка приводит их к выгоранию. Однако для молодёжи свой бизнес — способ найти себя и быть автономными. Рассказываем об исследовании социологов Питерской Вышки, которое посвящено креативным предпринимателям.
Диалог о радикализации. Итоги проекта DARE
Завершается пятилетний международный проект DARE, посвященный изучению радикализации молодежи. В нем задействованы 17 команд из 13 стран. Со стороны России в проекте участвовал Центр молодежных исследований НИУ ВШЭ СПб. Мы взяли интервью у исследователя Епановой Юлии о результатах проекта, связи радикализации с неравенством, мигрантах, казаках и экстремизме.
СОЦ UP 19 апреля: говорим о молодых мастерах в крафтовом бизнесе
19 апреля в 18.00 на семинаре Центра молодёжных исследований «СОЦ UP» состоится презентация результатов исследовательских проектов ЦМИ: "Молодёжное предпринимательство: между субкультурными DIY-практиками и новыми формами гражданственности" и «Новые мастера и новые ученики в крафтовой экономике: просьюмеризм как феномен молодёжной повседневной культуры».
Итоги проекта «Антикризисный потенциал молодёжных политик в России и Европе»
Проект «Антикризисный потенциал молодёжных политик в России и Европе в эпоху глобальных рисков: национальное воображаемое, патриотизм и социальная вовлечённость» близится к завершению. В ходе проекта исследователи провели сравнительный анализ антикризисных молодёжных политик Германии, Финляндии, Великобритании, Греции и России. Результаты исследования были представлены на семинарах, конференциях и круглых столах, посвящённых молодёжи и молодёжной политике.
Молодёжная политика России и Европы: глобальные вызовы и антикризисный потенциал
Команда Центра Молодёжных исследований НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге представит результаты исследования «Антикризисный потенциал молодёжных политик в России и Европе в эпоху глобальных рисков: национальное воображаемое, патриотизм и социальная вовлечённость».
Молодёжная политика Великобритании: в ЦМИ прошел семинар по проекту РФФИ
14 октября прошел очередной семинар по проекту. Наши коллеги, изучающие антикризисный потенциал молодежных политик России и Европы, успели продвинуться в анализе, а также собрать первые интервью с экспертами из европейских стран и регионов России. Темой семинара стало обсуждение первых идей и находок по ходу анализа молодежной политики Великобритании. Рассказываем над какими исследовательскими задачами сейчас трудятся наши коллеги.
Семейный контроль и этническая ксенофобия: в поисках причин радикализации
В «Мониторинге общественного мнения» вышла статья Святослава Полякова и Юлии Епановой, посвященная связинеравенства и процессов радикализации в представлениях мусульманской молодежи. Поздравляем коллег с публикацией и приглашаем ознакомиться со статьей, основанной на анализе глубинных интервью с молодыми людьми Северного Кавказа.
Гаага принимает гостей
Елена Омельченко, Юлия Епанова и Святослав Поляков представляли текущие результаты проекта DARE в Нидерландах. На каком этапе сейчас проект, что изучают социологи в 13 странах и что предстоит сделать ЦМИ за последний год проекта – читайте на нашем сайте.
Экватор проекта DARE: диалог на Мальте
В начале апреля состоялась очередная встреча международного исследовательского консорциума проекта «Диалог о радикализации и равенстве» (DARE). Елена Омельченко, Юлия Епанова и Святослав Поляков представляли текущие результаты исследования на Мальте.
Столица Европы принимает исследовательские команды проекта DARE
14-15 ноября состоялась очередная встреча по проекту DARE (“Dialog about Radicalisation and Equality”) в столице Европейского союза – Брюсселе. Двухдневный воркшоп был посвящен работе исследовательских команд, сложностям эмпирических полей, этическим вопросам и анализу полученного материала. Российскую команду на встрече представляли директор Центра молодежных исследований Елена Омельченко и сотрудницы ЦМИ Юлия Епанова и Анастасия Саблина.
«На сцене и за кулисами: Porn studies и театр социальной жизни»
2 мая в 19:30 состоится лекция Юлии Епановой в Новой Голландии