Тема «репортаж о событии»

На III Конгрессе молодых учёных в качестве спикеров приняли участие наши сотрудники!

На III Конгрессе молодых учёных в качестве спикеров приняли участие наши сотрудники!
Конгресс молодых ученых выступает крупнейшей площадкой для диалога передовой и фундаментальной науки, государственной власти и реального сектора экономики и задает основные векторы научно-технологического развития России.

Константин Обухов принял участие в зимней школе «Let’s school: экономика, социология и котики»

Константин Обухов принял участие в зимней школе «Let’s school: экономика, социология и котики»
Зимняя школа проходила во Владивостоке с 27 ноября по 1 декабря 2023 г.

Доклад Валерии Николаевой «Модальный взгляд: теодицея и проблема божественного детерминизма»

Валерия Николаева, стажер-исследователь МЛ ЛогЛинФФ
1 декабря стажер-исследователь МЛ ЛогЛинФФ Валерия Николаева выступила с докладом «‎Модальный взгляд: теодицея и проблема божественного детерминизма»‎ на исследовательском семинаре «‎From the Logical Point of View»‎.

На Конгрессе молодых ученых показали фильм «Мир 2052. Увидеть будущее»

На Конгрессе молодых ученых показали фильм «Мир 2052. Увидеть будущее»
В вечерней программе III Конгресса молодых ученых состоялись показ и дискуссия по фильму о науке в Вышке. Мероприятие прошло на стенде Минобрнауки России «Климат и океан» в Парке науки и искусства «Сириус».

Олимпиады, постдоки, НЦМУ: какие возможности иностранным молодым ученым дает Россия

Олимпиады, постдоки, НЦМУ: какие возможности иностранным молодым ученым дает Россия
В Парке науки и искусства «Сириус» стартовал III Конгресс молодых ученых. В первый день форума прошла дискуссия, организованная Высшей школой экономики совместно с университетами-членами Ассоциации «Глобальные университеты». Эксперты обсудили инструменты и возможности привлечения иностранной молодежи в российскую науку.

Специалисты по иностранным языкам обменялись научным и профессиональным опытом

Специалисты по иностранным языкам обменялись научным и профессиональным опытом
29–30 ноября в НИУ ВШЭ состоялась III Международная научно-практическая онлайн-конференция «Языки, образование, развитие» (HSE LED Conference). В ней приняли участие более 1 тыс. человек — ученые и педагоги, методисты, эксперты в области языкового образования, администраторы, представители бизнеса. Они обсудили актуальные проблемы языкового образования в современном мире и представили свои научные достижения.

Данила Иванов и Роман Абрамов рассказали об этических дилеммах в инклюзивной работе сети московских арт-галерей на круглом столе SWERG

Данила Иванов и Роман Абрамов рассказали об этических дилеммах в инклюзивной работе сети московских арт-галерей на круглом столе SWERG
Роман Николаевич Абрамов и Данила Владимирович Иванов, сотрудники МЛ ИСИ, выступили на круглом столе группы исследования Этики социальной работы [SWERG] (Великобритания, Даремский университет; Словения, Университет Любляны).

Состоялся предпоследний семинар осенней серии с участием ведущего зарубежного специалиста, научного руководителя лаборатории Татаринова Ф.А.

Характеристики объекта исследования
Международная лаборатория ландшафтной экологии в период с 31 октября по 05 декабря 2023 г. проводит серию семинаров по теме «Актуальные методы и подходы в ландшафтно-экологических исследованиях».  28 ноября прошел семинар на тему «Водный режим деревьев в засушливых условиях – механизмы выживания и отмирания»

Вышка на Конгрессе молодых ученых: нейровизуализация, популяризация науки и расширение БРИКС

Вышка на Конгрессе молодых ученых: нейровизуализация, популяризация науки и расширение БРИКС
Представители Высшей школы экономики продолжают участвовать в III Конгрессе молодых ученых, который проходит в Парке науки и искусства «Сириус». Подробности — в материале новостной службы «Вышка.Главное».

Участники DANO написали задачный тур заключительного этапа

Участники DANO написали задачный тур заключительного этапа
Завершился задачный тур заключительного этапа Национальной олимпиады по анализу данных DANO. Участниками стали 296 человек. В этот раз школьникам предстояло не тестовые задания решать, а работать над практическими задачами, которые требовали знания основ теории вероятностей и математической статистики.