• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Научно-исследовательский семинар "Основные темы и методы философского познания"

2023/2024
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
4
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
1-й курс, 1-3 модуль

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар "Основные темы и методы философского познания" является своеобразным введением в философию для студентов 1 курса ОП «Философия». Его цель – дать студентам базовые знания о многообразии тем, форм и методов философского исследования. Будет продемонстрировано проблемное поле философии и его связь с другими областями познания. Студенты познакомятся с особенностями философствования как интеллектуальной практики, структурой разделов философии как академической дисциплины, их проблематикой и методологическими основаниями. Отдельные части курса посвящены становлению историко-философской дисциплины и применяемых в ней методологий, а также характеристике основных течений в современной философии. Студентам будет продемонстрирована специфика чтения разных типов философских текстов, а также основные принципы работы с источниками. Студенты будут выполнять практические задания с целью освоения конкретных методов философской работы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Составить у студентов ясное представление о предмете философии, о структуре разделов философии как академической дисциплины, об их проблематике и метододах.
  • Познакомить с основными направлениями в философии. Научить первичным навыкам чтения разного типа философских текстов, а также основным принципам работы с источниками.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • умеет отличать тезисы от аргументов, взвешивать валидность аргументов
  • умеет апплицировать теоретические положения текста на конкретные примеры
  • умеет сравнивать противоположные теоретические позиции и выделять более убедительную и аргументированную
  • умеет обоснованно критиковать текст и отдельные выдвигаемые тезисы
  • Знать различные концепции развития философского знания в исторической перспективе.
  • Воспроизводить имена персоналий и владеть технической терминологией.
  • Знакомство с источниками для изучения досократической философии.
  • Умение отличать подлинные и ложные свидетельства о древних философах.
  • Сформировать базовые навыки методологической работы с философским исследовательским полем (формулировка проблемы, выбор понятийного аппарата, выдвижение и проверка гипотез)
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Дефиниции философии
  • Генезис философии
  • Структура философского знания.
  • Основные течения философии
  • Основные методы философии
  • Становление историко-философской дисциплины и историко-философских методологий.
    В настоящем спецкурсе предлагается обсудить, как философия осмысляет саму себя, почему с появлением философии почти сразу появляется и историко-философская рефлексия. Курс включает пункты о становлении историко-философской дисциплины, начиная с классического периода античной философии до начала 19 века, когда благодаря усилиям Г.Ф.В. Гегеля история философия становится академической дисциплиной. Дополнительно предлагается рассмотреть современные историко-философские подходы - институциональный подход Ю.Шичалина и ментальный подход М.Фреде.
  • Ранние пифагорейцы: доксография и псевдография
  • Как читать философский текст.
    На примере простого философского текста - в данном случае трактата Дж.Ст. Милля "О свободе" - отрабатываются базовые герменевтические навыки работы с текстом.
  • Структура философского исследования: разработка проблемного поля, выдвижение и проверка гипотез
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Анализ аргументативной структуры текста Дж.-Ст. Милля - блок 4
  • неблокирующий Мини-работа по тексту Дж.-Ст.Милля - блок 4
  • неблокирующий Ранние пифагорейцы: доксография и псевдография. Активность на семинарах - блок 3
  • неблокирующий Ранние пифагорейцы: доксография и псевдография. Эссе - блок 3
  • неблокирующий Дефиниции и генезис философии. Структура философского знания. Основные течения в философии - 1 блок
  • неблокирующий Основные методы философии - 1 блок
  • неблокирующий Становление историко-философской дисциплины и историко-философских методологий. Блок 2
    Активное обсуждение заданий к текстам, ответы на вопросы, участие в дискуссиях
  • неблокирующий Становление историко-философской дисциплины и историко-философских методологий. Блок 2
    Тест из вопросов закрытого типа (1 верный ответ из 4-х возможных)
  • неблокирующий Структура философского исследования: разработка проблемного поля... - блок 5
  • неблокирующий Структура философского исследования: разработка проблемного поля... - блок 5
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 3rd module
    О(итог) = 0,5*О(блок1) + 0,125*О(блок2) + 0,125*О(блок3) + 0,125*О(блок4) + 0,125*О(блок5)
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Аристотель, -.  Метафизика / Аристотель ; переводчик А. В. Кубицкий. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 241 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-07009-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/516637 (дата обращения: 28.08.2023).
  • Метафизика, Аристотель, ., 1999
  • О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов, Диоген Лаэртский, 1998
  • О Пифагоровой жизни, Ямвлих, 2002
  • П.П. МОЖЕЙКО. (2008). Христианские Апологеты В Языческом Культурном Ареале (Заметки О Христианской Философии Эпохи Патристики На Примере Тертуллиана И Климента Александрийского). Вестник Полесского Государственного Университета. Серия Общественных и Гуманитарных Наук, (2). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16468775
  • Сочинения Платона. Ч.2: ., Платон, ., 2014
  • Сочинения. Т.1: ., Секст Эмпирик, ., 1975
  • Сочинения. Т.2: ., Секст Эмпирик, ., 1976
  • Фрагменты ранних греческих философов. Ч.1: От эпических теокосмогоний до возникновения атомистики, , 1989

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Greek religion : archaic and classical, Burkert, W., 1985
  • Зарождение истории науки в античности, Жмудь, Л. Я., 2002
  • Проблема идеала в философии. Гегель и герменевтика, Ильенков, Э. В., 2014