2025/2026

Английский язык для делового общения. Продвинутый курс - 1

Статус: Факультатив

Кто читает: Департамент иностранных языков

Где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Бабенко Анастасия Викторовна, Горина Ольга Григорьевна, Данилова Оксана Алексеевна, Ефремова Ольга Владимировна, Каминская Альбина Владимировна, Карташова Вера Михайловна, Косолапов Станислав Олегович, Кучеренко Светлана Николаевна, Лямзин Роман Викторович, Митрофанова Татьяна Викторовна, Ненашева Нина Анатольевна, Осокина Евгения Дмитриевна, Пушкарев Евгений Александрович, Растворова Юлия Сергеевна, Румянцева Елена Станиславовна, Саммер Александра Борисовна, Солнцева Ирина Михайловна, Трофимцева Анастасия Сергеевна, Филатов Андрей Сергеевич, Цветкова Александра Викторовна, Чистякова Екатерина Леонидовна

Язык: английский

Кредиты: 3

Контактные часы: 48

Course Syllabus

Abstract

The aim of English for Business Communication (part 1) is to build foreign language communicative competence at the B2 / C1 level (according to the Common European Framework of Reference) in situations of everyday intercultural and business communication. The course develops communication skills to the level necessary for effective professional communication in a multicultural environment, including conducting business meetings, negotiations and presentations in the international business sphere.

Learning Objectives

• Formation of linguistic competence (speech skills in oral and written speech).
• Formation of sociolinguistic competence (the ability to choose linguistic means in accordance with the social situation of communication).
• Formation of socio-cultural competence (socio-cultural awareness in situations of formal and informal communication).
• Formation of discursive competence (the ability to interpret oral and written texts in accordance with the context).
• Formation of strategic competence (the ability to plan time, educational strategies in the short and long term).

Expected Learning Outcomes

• знать и уметь применять грамматические конструкции при восприятии текстов и при их создании (устно, письменно).
• Уметь работать в команде, представлять результаты проекта в виде презентации и отвечать на вопросы.
• Знать и уметь применять лексику по общим темам при восприятии текстов и при их создании (устно, письменно).
• Уметь строить письменное изложение в жанре эссе или краткое изложение текста, опираясь на сформированную лексическую и грамматическую базу по теме, критическое мышление, особенности жанра.
• Уметь строить устное высказывание (монолог, диалог) на основе сформированной лексической и грамматической базы по теме, социокультурных аспектов коммуникативной ситуации.
• Уметь воспринимать устную официальную и повседневную речь на слух (монолог, диалог), понимать общий смысл высказывания и частные вопросы, а также записывать услышанное.
• Уметь читать, понимать общий смысл и особенности текстов на общие темы и применять различные стратегии чтения.
• The student is able to read, understand the general meaning and particular aspects of texts on general topics, and apply various reading strategies.
• The student is able to perceive oral formal and everyday speech by ear (monologue, dialogue), understand the general meaning of the utterance, and private questions, and take notes of what he has listened to.
• The student is able to build an oral utterance (monologue, dialogue) operating the formed lexical and grammatical base on the topic, socio-cultural aspects of the communication situation.
• The student is able to build a written statement in the genre of an essay or a short summary of the text, operating on the formed lexical and grammatical base on the topic, critical thinking, and characteristics of the genre.
• The student knows and is able to apply grammatical constructions in the perception of texts and in their creation (orally, in writing).
• The student knows and is able to apply vocabulary on general topics in the perception of texts and in their creation (orally, in writing).
• The student is able to work in a team, present the results of the project in the form of a presentation, and answer questions.

Course Contents

• International marketing. Market entry strategies (1)
• International marketing. Market entry strategies (2)
• International marketing. Market entry strategies (3)
• Competitiveness and entrepreneurship (1)
• Competitiveness and entrepreneurship (2)
• Competitiveness and entrepreneurship (3)
• Module test 1
• Competition (1)
• Competition (2)
• Competition (3)
• Competition (4)
• Competition (5)
• Competition (6)
• Competition (7)
• Module test 2

Assessment Elements

• Written assignment
  Промежуточные письменные работы любых видов (тестовые задания по пройденному лексическому, грамматическому материалу, задания на написание параграфов, эссе). Не менее трех письменных заданий за семестр.
• Oral interview
  Любые виды заданий на проверку неподготовленной устной речи: монологические ответы на карточки-задания, на вопросы, участие в дебатах. За модуль студент должен иметь не менее трех оценок за полноценные устные неподготовленные ответы.
• Independent work
  Проекты - любые виды подготовленных устных ответов с презентацией. За семестр студент должен иметь не менее трех оценок за самостоятельные работы. Проекты могут быть индивидуальные и командные. Виды самостоятельных проектов устанавливается преподавателем в зависимости от уровня группы.
• Экзамен
  Итоговая контрольная работа включает задания на чтение, аудирование, лексико-грамматический тест.

Interim Assessment

• 2025/2026 2nd module
  0.25 * Independent work + 0.2 * Oral interview + 0.3 * Экзамен + 0.25 * Written assignment

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• Купцова, А. К.  Английский язык для менеджеров и логистов (B1-C1) : учебник и практикум для вузов / А. К. Купцова, Л. А. Козлова, Ю. П. Волынец ; под общей редакцией А. К. Купцовой. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 326 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18420-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560502 (дата обращения: 14.01.2026).
• Смирнова, Н. В.  Английский язык для менеджеров (B1—B2) : учебник для вузов / Н. В. Смирнова, А. В. Соколова, Ю. А. Дуглас. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 154 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08395-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557899 (дата обращения: 14.01.2026).

Recommended Additional Bibliography

• BEC higher testbuilder.Tests that teach (+ audio CD), Bazin, A., 2009
• BEC vantage testbuilder, Allsop, J., 2004

Authors

• Ursul Natalia Valerevna
• Diugaeva Irina Dmitrievna
• Ponomareva Alina Dmitrievna
• Smirnova Natalia Viktorovna