2026/2027





Практики образовательных технологий (EdTech)
Статус:
Майнор
Кто читает:
Департамент образовательных программ
Где читается:
Институт образования
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
50
Программа дисциплины
Аннотация
Курс создает "мостик" между теоретическими и практическими подходами к образовательным технологиям. Погрузившись в образовательный контекст в предыдущем курсе, здесь вы уже сфокусируетесь на получении практических навыков и знакомству с представителями образовательных компаний для более широкого понимания их работы. Цель курса – получение практических навыков, применение знаний из курса Теории, погружение в практику образовательных технологий. На занятиях, которые также будут сопровождаться разбором реальных образовательных кейсов, вы ответите на следующие большие вопросы: Как определять и работать с целевой аудиторией образовательного продукта? Какие продуктовые и учебные метрики используются в образовательных продуктах и как с ними работать? Как проводить анализ данных при проведении исследования в образовательном проекте? Как общаться с заказчиком исследования и какие вопросы ему нужно задать?
Цель освоения дисциплины
- Знакомство с основами исследовательской деятельности в области образовательных технологий (EdTech)
Планируемые результаты обучения
- Составляет гайд интервью.
- Формулирует верифицируемые/фальсифицируемые гипотезы с учетом имеющихся данных
- Проводит бриф заказчика исследования и декомпозирует продуктовую задачу на исследовательские
- Рекрутирует респондентов для проведения качественного исследования продукта
- Рассчитывает и интерпретирует основные метрики образовательных продуктов
- Называет и различает основные метрики образовательных продуктов
- Строит иерархию продуктовых и образовательных метрик
- Формулирует проблему заказчика и релевантную ей цель исследования
- Описывает рекрутирование выборки, необходимой для достижения цели исследования
- Применяет и интерпретирует результаты игровых (play) тестов
Содержание учебной дисциплины
- Метрики продуктов в сфере образовательных технологий (EdTech)
- Дизайн исследования
- Базовые методы качественных исследований
Элементы контроля
- Контрольная работа по теме "Метрики образовательных продуктов"
- Мини-проект по теме "Дизайн исследования"
- Рефлексия по проведенному интервью
- Итоговый проект
- Активность на семинарах
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 4th moduleВозможна автоматическая сдача при накопленной оценке 7-10 баллов. Формула оценки за курс = Накопленная оценка*0,6 + Итоговый проект*0,4. Накопленная оценка = 0.2 * Активность + 0.2 * Контрольная работа по теме "Метрики образовательных продуктов" + 0.3 * Мини-проект по теме "Дизайн исследования" + 0.3 * Рефлексия по проведенному интервью
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Фитцпатрик Р. - Спроси маму: Как общаться с клиентами и подтвердить правоту своей бизнес-идеи, если все кругом врут - 978-5-9614-6177-0 - Альпина Паблишер - 2026 - https://znanium.ru/catalog/document?id=473273 - 473273 - ZNANIUM
Рекомендуемая дополнительная литература
- Learning analytics in higher education : current innovations, future potential, and practical applications, , 2019
- Как организовать и представить исследовательский проект : 75 простых правил, Радаев, В. В., 2001