Тюдор Рикардс: о творчестве, лидерстве и президенте Трампе
7 и 14 ноября 2016 г. студенты 2-го курса магистерской программы ИСИЭЗ НИУ ВШЭ «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» получили возможность совершить прогулку по «творческому мосту» между Москвой и Великобританией, посетив онлайн-лекции одного из мировых лидеров в области креативности – Тюдора Рикардса – почетного профессора креативности и организационных изменений в Манчестерской бизнес-школе, приглашенного профессора имени Алекса Осборна в Университете штата Нью-Йорк в Буффало, автора многочисленных книг и академических статей в области креативности, и основателя научного журнала “Creativity and Innovation Management”. Онлайн-лекции прошли в рамках учебного курса Михаила Гершмана «Развитие креативности и инновационного потенциала» (“Managing Creativity and Innovation”).В условиях возникающих природных катаклизмов и социальных угроз творчество становится одним из средств выживания человечества. Профессор Рикардс уверен, что именно критические ситуации выступают главными стимулами к творческой деятельности. Например, начало господства американской культуры в мире связывают с 1957 г., когда Советский Союз запустил в космос свой первый спутник. Это событие стало своего рода «шоком» для американской элиты, в результате чего США полностью поменяли свою образовательную политику. Одним из ключевых изменений стало стимулирование проявления креативности у детей с самых первых классов.
Лектор неоднократно употреблял понятие «нестандартное мышление» (“lateral thinking”), введенное другим известным экспертом в области креативности, автором книги “Six Thinking Hats” Эдвардом де Боно. В частности, хороший способ найти нестандартное решение проблемы – это задать простой вопрос: «Не правда ли, было бы прекрасно, если бы…?» Ответ на него помогает перейти от стереотипов и убеждений к действительно инновационным идеям.
В течение последних десятилетий произошел переход от «творческого капитализма» к «социальным инновациям»: инновации должны быть не «дополнением» человеческих потребностей, а служить во благо обществу. В поддержку данного тезиса профессор Тюдор Рикардс привел пример «ведущих пользователей» (lead users – люди, которые изобретают новые продукты раньше, чем это делают компании) – концепцию, впервые предложенную Эриком фон Хиппелем в 1986 г.
На лекциях много времени уделялось обсуждению качеств лидеров. Профессор Рикардс является пионером и сторонником «Манчестерского метода» – системы прикладного обучения работе в командах, разработанной в Манчестерской бизнес-школе. В ходе многолетних наблюдений он убедился в том, что успешные лидеры создают особые благоприятные условия труда, которые способствуют творческой деятельности. Причем поддерживать ее лишь за счет денежных стимулов невозможно, поскольку основой креативности служит внутренняя мотивация людей (“intrinsic motivation”). Лидеру требуется проявлять одновременно сильные («командирские») качества, и в то же время быть гибким – чтобы эффективно общаться с разными аудиториями.
По мнению Профессора Рикардса, подобное поведение часто демонстрируют известные политики. Избегая простых и точных ответов на вопросы, они предпочитают давать «творческие обещания» (“creative maybes”). Впоследствии это позволяет им освещать только положительную сторону событий, даже если речь идет об идее Дональда Трампа о строительстве большой стены на границе с Мексикой.
Подготовили:
Анастасия Попова, студентка магистерской программы ИСИЭЗ,
Михаил Гершман, ИСИЭЗ
Отзывы студентов:
"Listening to such an inspiring person as Sir Rickards has made me feel really privileged and honored. I personally loved his concrete approach in explaining his theories, and I have especially put a lot of attention at the explication of the “Creative Maybe” one. Moreover, I am an active supporter of his other theory, the one of the “Positive Approach Attitude” to face problems. To conclude, my feedback on this session is totally positive and I would be more than glad if there will be other sessions with him".
Nicolò Manni
"Нам посчастливилось жить в такое необычайное время, когда, находясь в классе ВШЭ на Мясницкой, мы могли поучаствовать в живом диалоге по скайпу с одним из самых известных экспертов в области креативности – Тюдором Рикардсом. Учитывая современные реалии и события мирового масштаба, идеи профессора Рикардса о кризисе и креативности приходятся как нельзя кстати. Я согласна с тем, что кризис – это всегда новые возможности, и действительно важно стимулировать креативность в своих сотрудниках, чтобы компания всегда оставалась на плаву, выходила на новые рынки с новыми продуктами. Но, прежде всего, важно делать ставку на лидеров – тех, кто является источниками креативности в компании".
Дарья Кузьмина
"In his lecture Prof. Tudor Rickard’s mentioned that in order to promote and respectively implement creativity and innovation it is necessary to look for people who look for the new while appreciating the past/old. This has never occurred to me, and keeping this in mind especially helps in entrepreneurship to be more innovative/creative. Secondly, I have never come across the term "lateral thinking". Since I am a more practical person, I see those techniques useful, as I may apply them in the future".
Marc Vedder
"I really enjoyed the lecture by Prof. Tudor Rickards, who we had the honor of listening to in our "Managing Creativity and Innovation" course. The talks fit into the course schedule really well and enhanced my understanding of the topic. One could really notice, that Professor Rickards has a a passion for Creativity Management, that he is able to transfer onto his listeners. He introduced us to important personalities in the sector and clarified concepts by using great examples. In the end I even had the chance to ask him a question personally about one of the topics. I am glad NRU HSE provided me with the opportunity to listen to a such a great scholar".
Wiebke Meyer