И "преподы" сыты, и студенты с пятерками О скрытом взяточничестве в образовании Якутии

"Ничто так не развращает систему образования как коррупция", - сказал на занятии Якутской Школы публичной политики заведующий кафедрой микроэкономического анализа Высшей школы экономики, эксперт по теме "Коррупция в образовании" Марк Левин. Говоря о взяточничестве, профессор имел в виду любое ее проявление - как явное, так и скрытое. Последнее, по мнению наблюдателей, в образовании Якутии проявляется особенно ярко.
Начало лета для студентов-выпускников - горячая, суматошная и, что самое главное, очень затратная в денежном плане пора. Выпускники добивают последние штрихи к дипломной, готовятся к их защите, расстаются с оставшимися долгами. И, что немаловажно, не забывают сдать заветную пятисотку-другую в копилку старосты. А тот то и дело напоминает, что "нужно сделать что-то как для комиссии, так и для родной кафедры".

"Альма-матерские" традиции
Между тем для некоторых преподавателей это не только горячая, но и "урожайная" пора.
- Ко всем мероприятиям мы начинаем готовиться загодя, - рассказывает Алексей, староста группы факультета одного крупного вуза республики. - С кафедры нам обычно делают "заказ" (намекают или даже прямым текстом говорят), что хотят видеть в качестве подарка.
В традициях любого учебного заведения - государственного или коммерческого
- дарить преподавателям (разумеется, не всем подряд, а своей кафедры) подарки. Причем не какие-нибудь набившие оскомину цветы, конфеты или даже бутылки коньяка. Нет, речь идет о дарах более солидных и обязательно длительного пользования: оргтехнике, микроволновках и так далее, по нарастающей. Тем самым студенты демонстрируют расположение своим наставникам, все эти годы учившим их уму-разуму. Формально - вроде благородный жест, ничего зазорного в нем нет. Однако зачастую сие "расположение" есть не что иное как скрытая взятка - под страхом провала на экзамене.
Многие опрошенные нами выпускники уверяют: фактически в любом учебном заведении ни один выпуск без подарка не уходил. Алексей утверждает: "Если вы зайдете к ним на кафедру и увидите там микроволновку или ксерокс, имейте в виду, что все это - подарки выпускников разных лет". Вопрос в том, откуда они идут - от сердец студентов или по заказу кафедры. "Например, в этом году нам заказали большой телевизор на сумму около 12-15 тысяч рублей", - говорит Алексей.
Далее, в некоторых заведениях сдача государственного экзамена или защита дипломной работы завершается праздничным обедом для членов комиссии. Горячие закуски, алкоголь, фрукты... Праздник как никак! - и для тех, и для других. "Нам даже выдают список того, что хотят видеть на своих столах во время сдачи госэкзамена и защиты диплома", - рассказывает староста.
Студенты приглашают комиссию в аудиторию, в которой ее членов уже ждет накрытый стол, рассказывает Алексей. На столе обязательно присутствуют холодные закуски (салаты, бутерброды) и десерт (фрукты, печенье). Комиссию также "задабривают" горячими мясными и рыбными блюдами. Причем готовят горячее не сами, а заказывают в ресторане. Не обходится и без спиртного - коньяка, водки, вин. Разумеется, к пиршеству преподаватели приступают уже после официальной части.
Обычно госэкзамен или защита дипломной длятся по два дня. Так, сдача нынешнего "госа" обошлась для группы Алексея из 15-20 человек в 10-12 тысяч рублей: по 5-6 тысяч за каждый день. Однако, по всей видимости, праздничные обеды более характерны для "состоятельных" вузов или факультетов. В заведениях поскромнее и поцеломудреннее преподавательские столы украшают не какая-нибудь свинина в кисло-сладком соусе и пятизвездочный коньяк, а обычные вода и легкие закуски - фрукты, печенье. Все-таки это мероприятия с большой нагрузкой, во время которых утолить жажду и подкрепиться будет нелишним.

Подарок или взятка
Согласно Гражданскому кодексу подарок должностному лицу стоимостью до 5 МРОТ взяткой не признается (МРОТ на 1 мая 2006-го - 1100 рублей). Следовательно, выше 5 базовых величин (5500 рублей) - уже взятка. Далее, согласно закону, непременным обстоятельством, при котором "подарок" становится взяткой, является какое-либо действие или бездействие со стороны должностного лица. То есть преподаватель вступает в сделку со студентом: "Я поставлю тебе пятерку, если ты мне сделаешь то-то". В описанных выше случаях сделка имела место, есть даже доказательство - листок "заказов" с кафедры.
Однако подтвердить ее наличие крайне сложно, фактически невозможно: пойди докажи, что преподаватель делал заказ на ужин или подарок. В случае чего он только возмутится в ответ: мол, в традициях многих вузов дарить подарки и устраивать обеды! И ведь действительно со стороны это смотрится как инициатива самих студентов. Поэтому если вы откажетесь принимать в ней участие, вас обвинят в нарушении общечеловеческой этики - дескать, что тебе, жалко лишние 500-1000 рублей дать, пусть даже для нелюбимого
"препода"?
И студенты несут старосте деньги. И, с одной стороны, им это выгодно: все знают, что преподаватель - не робот! И на сытый желудок рука так и тянется поставить заботливому студенту пятерку или, на худой конец, четверку. А если тот еще обогатит кафедру новым холодильником или телевизором, так тут уж сам ректор велел...

Взяточниство и репутация вуза
Многие, как преподаватели, так и студенты, воспринимают проблему скрытого взяточничества как раздувание из мухи слона. Дескать, экая на вас жаба села, разве сложно один раз в жизни раскошелиться? Однако само наличие взяточничества, в том числе и скрытого - очень дурной признак, свидетельствующий о глубоком кризисе нашей системы образования.
Самое главное - порочен сам факт наличия взяточничества. Причем независимо от того, чего требуют преподаватели в обмен на свое расположение - будь то футбольный мячик для физрука или холодильник для кафедры. "Самый большой урон коррупция в образовании наносит тем, что разлагает морально, - говорит профессор Высшей школы экономики Марк Левин. - Эта система становится нормой - как для преподавателей и студентов, так и для общества в целом. Более того, она порочна - как для качества выпускаемых специалистов, так и для репутации вуза..." И действительно, какую ценность для общества представляют молодые специалисты, заработавшие себе баллы не знаниями, а вкусными салатами и дорогими холодильниками? И разве не распространяется из уст в уста молва о том, как защищают дипломы в некоторых вузах?