Андреева Катарина Владимировна
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2023 году.
Полномочия / обязанности
- Развитие культуры повышения операционной эффективности через создание экспертной площадки для диалога с бизнесом.
- Проведение консалтинговых проектов в области развития производственных систем и операционного менеджмента.
- Передача передового опыта лаборатории в учебные курсы магистратуры «Производственные системы и операционная эффективность», программы MВА и Центра корпоративного обучения Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.
- Разработка оригинальных образовательных курсов и программ по операционной эффективности.
Oбразование
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2023 ПК "Исскуственный интеллект и клиентоцентичность". СберУниверситет
2024 ПК "Т-TPS. Всеобщая производственная система Тойоты. Оптимизация процессов. Уровень 3". Институт сертификации по TPS и TMS
Достижения и поощрения
- Лучший преподаватель — 2024–2025
Учебные курсы (2026/2027 уч. год)
- Диагностика производственных систем (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Диагностика производственных систем (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса; 2 модуль)рус
- Операционная эффективность (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса)рус
- Управление трансформационными программами (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Управление трансформационными программами (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса)рус
- Цифровые технологии анализа и оптимизации процессов (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса)рус
- Цифровые технологии анализа и оптимизации процессов (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса)рус
Учебные курсы (2025/2026 уч. год)
- Диагностика производственных систем (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 3 модуль)рус
- Диагностика производственных систем (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса; 3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Управление трансформационными программами" (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Операционный менеджмент и управление процессами (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.03.02 Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Операционный менеджмент и управление процессами (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.03.02 Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Операционный менеджмент и управление процессами (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.03.02 Менеджмент; 2-й курс, 1 семестр)рус
- Цифровые технологии анализа и оптимизации процессов (Маго-лего; где читается: Высшая школа бизнеса; 2 модуль)рус
- Цифровые технологии анализа и оптимизации процессов (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 2 модуль)рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2024/2025 уч. год)
- Диагностика производственных систем (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 3 модуль)рус
- Диагностика производственных систем (Маго-лего; 3 модуль)рус
- Научно-исследовательский семинар "Управление трансформационными программами" (Магистратура направление: 38.04.02 Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Операционная эффективность (Маго-лего; 3, 4 модуль)рус
- Операционная эффективность (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Операционная эффективность (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02 Менеджмент; 1-й курс, 3, 4 модуль)рус
- Операционный менеджмент и управление процессами (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.03.02 Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Операционный менеджмент и управление процессами (Бакалавриат направление: 38.03.02 Менеджмент; 2-й курс, 2 семестр)рус
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Операционная эффективность (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02. Менеджмент; 1-й курс, 3 модуль)рус
- Операционная эффективность (Маго-лего; 3 модуль)рус
- Операционный менеджмент и управление процессами (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.03.02. Менеджмент, направление: 38.03.02. Менеджмент, направление: 38.03.02. Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
- Проектный семинар "Управление трансформационными программами" (Магистратура; где читается: Высшая школа бизнеса направление: 38.04.02. Менеджмент; 2-й курс, 1, 2 модуль)рус
Конференции
- 2024
Производство будущего. (Новокузнецк). Доклад: Результаты исследований в области программы повышения производительности труда в российских компаниях
Эффективные бизнес-системы. (Москва). Доклад: Как перестроить процессы в условиях дефицита кадров
XI Международный саммит «Технобудущее: саммит лидеров перемен» (Сочи). Доклад: Мастер-класс по решению живого кейса "Повышение операционной эффективности АО «Электрокабель» Кольчугинский завод» (УГМК)"
- 2023
19-й горный форум и выставка. MINEX 2023. Майнекс Россия. (Москва). Доклад: Кто такой специалист по операционной эффективности
INHAB «Неделя инноваций и производительности» (Казань). Доклад: Управление интеллектуальным ресурсом компании: интеграция образования, науки и бизнеса
Эффективные бизнес-системы. (Москва). Доклад: Сравнительный анализ бизнес-систем различных секторов
IV всероссийская практическая конференция LEAN PRO FORUM (Москва). Доклад: Что такое операционная эффективность
Авторские права и патенты
| № п/п | Номер РИД | Вид РИД | Наименование РИД | Сведения о регистрации | Авторы |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 8.0014-2024 | Произведение | Деловая игра по операционной эффективности Kaizen Mining Game | Баев Григорий Олегович, Митин Сергей Андреевич, Андреева Катарина Владимировна | |
| 2 | 8.0111-2024 | Произведение | Книга из серии "Новое в менеджменте": "Операционная эффективность" | Баев Григорий Олегович, Вербицкая Юлиана Евгеньевна, Иванющенкова Марина Владимировна, Фуколова Юлия Вадимовна, Финкельштейн Григорий Михайлович, Чернозатонская Евгения Владимировна, Андреева Катарина Владимировна | |
| 3 | 8.0095-2024 | Произведение | Комплект инструментов для диагностики разрывов создания ценности в образовательных организациях высшего образования | Клягин Александр Владимирович, Ахметов Шамиль Камилевич, Ватолкина Наталья Шамилевна, Сергеев Дмитрий Владимирович, Андреева Катарина Владимировна, Ушацкий Николай Владимирович, Наумов Роман Алексеевич | |
| 4 | 8.0194-2024 | Произведение | Методические указания для преподавателей по использованию учебного кейса "Стратегия развития никельрафинировочных мощностей Кольской горнометаллургической компании ПАО «Норникель»" | Баев Григорий Олегович, Андреева Катарина Владимировна | |
| 5 | 8.0006-2026 | Произведение | Методические указания для преподавателей по работе с учебным кейсом «Лабиринт логистики: как найти выход. Кейс FM Logistic» | Андреева Катарина Владимировна, Ледянкин Дмитрий Викторович, Устюжанцева Анастасия Николаевна | |
| 6 | 8.0158-2025 | Произведение | Методические указания к учебному кейсу "Молочные реки и сырные берега" | Андреева Катарина Владимировна, Новикова Любовь Михайловна, Чеботарева Валентина Викторовна, Зверева Наталья Александровна | |
| 7 | 8.0156-2025 | Произведение | Учебный кейс "MILK RIVERS, CHEESE BANKS" | Андреева Катарина Владимировна, Новикова Любовь Михайловна, Чеботарева Валентина Викторовна, Зверева Наталья Александровна | |
| 8 | 8.0005-2026 | Произведение | Учебный кейс "Лабиринт логистики: как найти выход. Кейс FM Logistic" | Андреева Катарина Владимировна, Ледянкин Дмитрий Викторович, Устюжанцева Анастасия Николаевна | |
| 9 | 8.0157-2025 | Произведение | Учебный кейс "Молочные реки и сырные берега" | Андреева Катарина Владимировна, Новикова Любовь Михайловна, Чеботарева Валентина Викторовна, Зверева Наталья Александровна | |
| 10 | 8.0193-2024 | Произведение | Учебный кейс "Стратегия развития никельрафинировочных мощностей Кольской горнометаллургической компании ПАО «Норникель»" | Баев Григорий Олегович, Андреева Катарина Владимировна |
Опыт работы
Более 15 лет опыта в области бережливого производства в банковской сфере и сфере услуг. Опыт оптимизации бизнес-процессов компании, сокращения издержек, эффективного построения моделей процессного и проектного управления, статистического анализа и решения проблем, совершенствования бизнес-процессов по методологии Lean6Sigma.
Автор книги самоучителя для малого и среднего бизнеса по бережливому производству "Экономь по-крупному". Стажировалась в Японии в Toyota Engineering Corporation, сертифицирована по Toyota Production Sistem TPS, LSS Black Belt Сбербанк.
- 2021-2023гг. ООО "Центр корпоративных решений", группа компаний НЛМК. Начальник управления по развитию производственных систем
- 2017-2021гг. ПАО "Ак Барс Банк" Директор по Lean-технологиями и процессному управлению
- 2010-2017гг. Сбербанк России. Начальник отдела по работе с персоналом/Руководитель проектов (Чехия, Хорватия)/ Менеджер по производственной системе Сбербанка
- 2008-2010гг. Консалтиновая компания Sims-group / Human Factors. Руководитель проектов, бизнес-тренер
- 2000-2007гг. Самарский государственный педагогический университет. Старший преподаватель
- 1998-2000гг. ТФОМС Самарской области. Менеджер.
В Высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ стартовали программы дополнительного образования для лидеров
Осенний сезон – идеальное время для новых знаний и карьерных возможностей. С октября в стенах ВШБ ВШЭ стартовали программы повышения квалификации и программы переподготовки для руководителей. Слушатели приступили к занятиям по семи программам, охватывающим ключевые аспекты управления и лидерства.
Ведомости: Как меняется производительность труда в крупнейших компаниях
Ведомости: Как меняется производительность труда в крупнейших компаниях
РБК Тренды: Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ исследовала производительность труда
Выработка на крупнейших российских предприятиях увеличилась в период с 2012 по 2023 годы, несмотря на остановку деятельности в пандемию, санкции и слабое влияние роста производительности на зарплаты
Бережливый офис, клиентоориентированный подход и повышение инновационной активности
Эксперты ВШЭ приняли участие в третьем семинаре-совещании по трансформации финансовой модели вузов, прошедшем во Владивостоке
На семинаре в НИУ ВШЭ обсудили изменения финансовой модели для развития университетов
3 и 4 июня на базе Высшей школы экономики по инициативе Минобрнауки России состоялся семинар-совещание «Стратегическое развитие университетов: трансформация финансовой модели». В нем приняли участие управленческие команды вузов Центрального федерального округа. Основной целью мероприятия стало формирование единого представления о трансформации финансовой модели университета в рамках стратегии его развития.