• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Влияние некогнитивных навыков на характеристики занятости молодежиThe Effect of Non-Cognitive Skills on Labor Market Outcomes of Youth

Соискатель:
Аванесян Карен Алексеевич
Руководитель:
Боровская Марина Александровна (др. работы под рук-вом)
Члены комитета:
Голованова Светлана Викторовна (НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде, д.э.н., председатель комитета), Ляшок Виктор Юрьевич (РАНХиГС, к.э.н., член комитета), Ниворожкина Людмила Ивановна (Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), д.э.н., член комитета), Рудаков Виктор Николаевич (Свободный университет Берлина, к.э.н., член комитета), Смирных Лариса Ивановна (НИУ ВШЭ, д.э.н., член комитета)
Диссертация принята к предварительному рассмотрению:
12/5/2025
Диссертация принята к защите:
12/17/2025
Дисс. совет:
Совет по экономике
Дата защиты:
9/24/2026
Диссертация посвящена анализу того, как некогнитивные навыки, измеренные личностными чертами «Большой пятёрки» (открытость новому опыту, добросовестность, экстраверсия, дружелюбие и эмоциональная стабильность), влияют на характеристики занятости российской молодежи в возрасте 15–29 лет. На основе данных РМЭЗ исследование рассматривает четыре ключевых аспекта интеграции на рынке труда: вероятность занятости, характер профессии, уровень заработной платы и удовлетворённость работой. Используя модели со смешанными эффектами, квантильные регрессии и корректировку смещения самоотбора в занятость, диссертация показывает, что некогнитивные навыки статистически значимо повышают шансы успеха молодежи на рынке труда. Тем не менее, эффекты этих навыков оказываются неоднородными: они усиливаются или ослабевают в зависимости от социально-экономического статуса домохозяйства, уровня образования, пола и положения молодежи в распределении заработной платы. Полученные результаты демонстрируют необходимость интеграции развития некогнитивных навыков в меры государственного регулирования, направленные на поддержку молодёжи на пути к устойчивой занятости.
Диссертация [*.pdf, 2.52 Мб] (дата размещения 6/20/2026)
Резюме [*.pdf, 172.55 Кб] (дата размещения 6/20/2026)
Summary [*.pdf, 156.56 Кб] (дата размещения 6/20/2026)

Публикации, в которых излагаются основные результаты диссертации

Avanesian G., Rozhkova K. The effect of non-cognitive skills on academic performance: does it vary by socio-economic status? (смотреть на сайте журнала)