Тема «бакалавриат»
15 книг о советской повседневности и не только, изданные за последние семь лет, которые стоит прочитать. Выбор студентов IV курса "Культурологии" НИУ ВШЭ.
После пройденного модуля по курсу «Культуры повседневности» студенты и студентки школы Культурологии решили закрепить свои знания и предпочтения списком книг об эпохе СССР. Книги затрагивают совершенно разные аспекты того времени: образование, кулинарию, культуру тела – в общем, повседневность. Молодые люди написали небольшие рецензии по прочтенным произведениям, с которыми теперь предлагают познакомиться всех интересующихся историей Советского Союза.
Поздравляем победителей и лауреатов в номинации «Лучшая научно-исследовательская работа по культурологии для студентов бакалавриата»!
Подведены итоги конкурса НИРС-2017
"Расколдован ли мир?" Студенческая дискуссия открыла цикл обсуждений актуальных проблем гуманитарной науки культурологами
10 ноября состоялась дискуссия среди студентов 3 курса образовательной программы "Культурология", организованная в рамках научно-исследовательского семинара, темой которой стал феномен "расколдовывания" Запада и противоположного ему явления - "заколдовывания".
Историко-мемориальный музей «Пресня»: опыт коллективной экспертизы
В рамках проектного семинара студенты-культурологи 4 курса продолжают изучать музеи, посвященные советской истории и культуре. Первым таким опытом стал музей «Дом на Набережной», затем студенты побывали в историко-мемориальном музее «Пресня», расположенном в Большом Предтеченском переулке. В этом месте, насыщенном историческими ассоциациями, они попытались ответить на несколько вопросов, связанных с функционированием уникального и сложного пространства музея.
Жизнь викингов в XXI веке: равенство, скромность, близость к природе
Об опыте пребывания в Норвегии в качестве студента по обмену расскажет студентка 4 курса ОП "Культурология" Елена Толмачева.
Продолжение прогулок по Москве с Яном Сергеевичем Левченко
В среду состоялась вторая по счёту прогулка из серии «Чем прирастали окраины» с профессором Школы культурологии Яном Сергеевичем Левченко. На этот раз участники исследовали северные окрестности Москвы — переходный участок между городом в традиционном представлении и его окраиной.
Музей «Дом на Набережной»: опыт коллективной экспертизы
В рамках проектного семинара студенты-культурологи четвертого курса получили задание дать экспертную оценку некоторым московским музеям, посвященным советской истории и культуре. Первым таким опытом стал музей «Дом на Набережной», расположенный в знаменитом доме на улице Серафимовича и прославленный Юрием Трифоновым. Студентам было предложено выявить концепцию музея, проанализировать, как подобраны и организованы экспонаты, задуматься над их аутентичностью, оценить проведение и наполнение экскурсии, поразмышлять над принципами организации музейного пространства, определить место и роль посетителя в нем, а также то, насколько посетитель вовлечен в среду. Студенты должны были предложить те усовершенствования или дополнения, которые, на их взгляд, могли бы улучшить работу музея, а также проанализировать продвижение этого культурного института. Неожиданным блоком в студенческих размышлениях стал раздел, который можно было бы назвать «ожидания против реальности»: оказалось, что многие шли в музей с определенными представлениями и предчувствиями, которые не совпали с увиденным.
Ярмарка проектов Школы Культурологии
10 октября состоялась традиционная Ярмарка проектов Школы Культурологии, на которой студентам и преподавателям были представлены как студенческие клубы и организации с многолетней историей (клуб изучения сериалов "Кто убил Лору Палмер?", общеуниверситетский проект "Зелёная Вышка"), так и новые "стартапы" (проект исследований музыки "Контрапункт", Полевые выезды выходного дня), в которых могут принять участие студенты ВШЭ.
Состоялась ежегодная конференция «Современные исследования культуры - 2017»
3-5 июня 2017 года в Школе культурологии в третий раз прошла конференция «Современные исследования культуры -2017», организованная студентами первого курса организованная студентами первого курса образовательной программы «Культурология» в рамках научно-исследовательского семинара (преподаватели П.Г. Носачев, Б.Е. Степанов).