Социология табуированных рынков

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

6

Кредиты

Кто читает:

Департамент социологии

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

4-й курс, 1 модуль

Преподаватель

Белявская Елена Сергеевна

Программа дисциплины

Аннотация

Основная цель учебного курса состоит в том, чтобы познакомить учащихся со специальной областью социологического знания – социологией табуированных рынков. Курс призван обеспечить учащимся возможность углубить знание новой экономической социологии и этнографии потребительских рынков, освоить техники применения теоретических концепций для решения аналитических задач, овладеть навыками социально-экономической и политико-культурной интерпретации современных потребительских рынков, и особенно рынков жизненно-важных благ.

Цель освоения дисциплины

• Цель курса состоит в том, чтобы, во-первых, раскрыть специфику экономико-социологического подхода к объяснению механизмов маркетизации и функционирования потребительских рынков жизненно-важных благ; во-вторых, ввести студентов в круг базовых понятий социологии оценивания, познакомить с новейшими экономико-социологическими трактовками социальных проблем, и в-третьих, сформировать у студентов системное видение потребительских рынков как социально, культурно и политически укорененных образований.

Планируемые результаты обучения

• Владеет базовой теоретико-концептуальной схемой социологического анализа табуированных рынков и способен применять ее для интерпретации предложенных рыночных кейсов
• Демонстрирует критическое мышлении в отношении вопросов формирования идентичности в маркетизированном обществе, способен установить связь между социо-экономическими условиями и спецификой социальных ожиданий к личности
• Понимает разницу между стигматизирующим и конструкционистским подходом к анализу процессов маркетизации общества

Содержание учебной дисциплины

• Маркетизация Self
• Рынки жизненно-важных благ
• Рынки, общество и табу: от враждебности миров к перекресткам и компромиссам.
• Маркетизация смерти
• Социальный порядок рынка и механизмы коммодификации

Элементы контроля

• Аналитическое эссе
• Промежуточный тест
• Семинарская активность
• Финальный экзамен
  9 Контрольные вопросы для проверки качества освоения дисциплины 1. Какие социальные функции выполняют табу? 2. В чем заключается основная идея социального конструктивизма? 3. Каким образом происходят научные революции и смена культур восприятия (по Т. Куну)? 4. Роль секуляризации и перехода к наукоцентристской картине мира для современной западной культуры? 5. Роль медикализации обществ как фактора его маркетизации? 6. Какие эмоциональные эффекты сопутствуют ситуациям слома социального порядка (По Г. Гарфинкелю) 7. Основные черты рыночного обмена 8. Что такое рынок с точки зрения символического интеракционизма? 9. В чем состоит разница между формальным и содержательным понятиями «экономического» (К. Поланьи) 10. Наряду с какими формами распределения благ в обществе сосуществует рыночный обмен и в каком соотношении разные формы движения благ могут находится между собой в разные исторические периоды? 11. В чем состояли опасения классиков социологии в отношении нарастующей экспансии ценообразующих рынков в обществе (Маркс, Зиммель и т.д.)? 12. В чем заключается оптимистичный взгляд на проблему маркетизации социальной жизни (М. Вебер, К. Поланьи т т.д.) 13. В чем заключается идея поиска компромиссов между рынком и культурой (В. Зелизер, М. Фуркад и т.д.) 14. Разъясните понятие гомологичности полей (П. Бурдье) 15. Возможны ли различные трактовки понятия справедливости? Какие трактовки Вам известны? 16. Каким образом справедливость условий рыночного обмена блага связана с легитимностью соответствующего рынка? 17. Угроза каким культурным табу современного общества может вызывать сомнения в легитимности рынков? 18. Какие классификации рынков Вы знаете? 19. Каким реалиям начала 20 века соответствовал возрастающий запрос на соизмерение? Дайте разъяснение этому понятию 20. Разница между благом и товаром? 21. Почему важно помнить, что товаризация – это процесс? 22. Что такое объективация и сингуляризация, как эти процессу соотносятся друг с другом? 23. Как проявляется институциональная, культурная, социальная и политическая укорененность рыночных цен? 24. Есть ли различия между понятиями оценивания и калькуляции? 25. В чем заключается проблема неопределенности качества товара и можно ли говорить о единственно верных критериях качества? 26. Каким образом управление определением товара позволяет бороться за рыночную власть? 27. Что такое инструменты оценивания (judgment devices), приведите примеры. 28. Каких рыночных посредников Вы знаете, какие функции на рынке они выполняют? 29. Разъясните идею о том, что рыночная калькуляция представляет собой распределенный процесс? 30. С чем может быть связано присутствие различных логик оценивания на одном и том же рынке? 31. Каким образом знание механизмов функционирования табуированных рынков помогает объяснять устройство «обычных» потребительских рынков?
• Аналитическое эссе
• Промежуточный тест
• Семинарская активность
• Финальный экзамен
  9 Контрольные вопросы для проверки качества освоения дисциплины 1. Какие социальные функции выполняют табу? 2. В чем заключается основная идея социального конструктивизма? 3. Каким образом происходят научные революции и смена культур восприятия (по Т. Куну)? 4. Роль секуляризации и перехода к наукоцентристской картине мира для современной западной культуры? 5. Роль медикализации обществ как фактора его маркетизации? 6. Какие эмоциональные эффекты сопутствуют ситуациям слома социального порядка (По Г. Гарфинкелю) 7. Основные черты рыночного обмена 8. Что такое рынок с точки зрения символического интеракционизма? 9. В чем состоит разница между формальным и содержательным понятиями «экономического» (К. Поланьи) 10. Наряду с какими формами распределения благ в обществе сосуществует рыночный обмен и в каком соотношении разные формы движения благ могут находится между собой в разные исторические периоды? 11. В чем состояли опасения классиков социологии в отношении нарастующей экспансии ценообразующих рынков в обществе (Маркс, Зиммель и т.д.)? 12. В чем заключается оптимистичный взгляд на проблему маркетизации социальной жизни (М. Вебер, К. Поланьи т т.д.) 13. В чем заключается идея поиска компромиссов между рынком и культурой (В. Зелизер, М. Фуркад и т.д.) 14. Разъясните понятие гомологичности полей (П. Бурдье) 15. Возможны ли различные трактовки понятия справедливости? Какие трактовки Вам известны? 16. Каким образом справедливость условий рыночного обмена блага связана с легитимностью соответствующего рынка? 17. Угроза каким культурным табу современного общества может вызывать сомнения в легитимности рынков? 18. Какие классификации рынков Вы знаете? 19. Каким реалиям начала 20 века соответствовал возрастающий запрос на соизмерение? Дайте разъяснение этому понятию 20. Разница между благом и товаром? 21. Почему важно помнить, что товаризация – это процесс? 22. Что такое объективация и сингуляризация, как эти процессу соотносятся друг с другом? 23. Как проявляется институциональная, культурная, социальная и политическая укорененность рыночных цен? 24. Есть ли различия между понятиями оценивания и калькуляции? 25. В чем заключается проблема неопределенности качества товара и можно ли говорить о единственно верных критериях качества? 26. Каким образом управление определением товара позволяет бороться за рыночную власть? 27. Что такое инструменты оценивания (judgment devices), приведите примеры. 28. Каких рыночных посредников Вы знаете, какие функции на рынке они выполняют? 29. Разъясните идею о том, что рыночная калькуляция представляет собой распределенный процесс? 30. С чем может быть связано присутствие различных логик оценивания на одном и том же рынке? 31. Каким образом знание механизмов функционирования табуированных рынков помогает объяснять устройство «обычных» потребительских рынков?

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 1 модуль
  0.25 * Аналитическое эссе + 0.25 * Семинарская активность + 0.25 * Финальный экзамен + 0.25 * Промежуточный тест

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Dingelstad, D., Gosden, R., Martin, B., & Vakas, N. (1996). The social construction of drug debates. Social Science & Medicine, (12), 1829. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.a.eee.socmed.v43y1996i12p1829.1838
• Jens Beckert. (2009). The social order of markets. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.D942B7AD
• Livne, R. (2014). Economies of Dying: The Moralization of Economic Scarcity in U.S. Hospice Care. American Sociological Review, 79(5), 888–911. https://doi.org/10.1177/0003122414547756
• Lucien Karpik. (2010). Valuing the Unique: The Economics of Singularities. Princeton University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.b.pup.pbooks.9215
• RINEHART, N. T. (2016). The Man That Was a Thing: Reconsidering Human Commodification in Slavery. Journal of Social History, 50(1), 28–50. https://doi.org/10.1093/jsh/shv129

Рекомендуемая дополнительная литература

• Beckert, J., & Aspers, P. (2011). The Worth of Goods : Valuation and Pricing in the Economy. Oxford: OUP Oxford. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=405922