Программа направлена на развитие прикладных и исследовательских компетенций, необходимых для успешной работы PR-специалиста в органах государственной власти и в третьем секторе. В процессе обучения особое внимание уделяется стратегическим коммуникациям, продвижению международных проектов, фандрайзингу, инструментам социального маркетинга, использованию больших и открытых данных. Конкурентные преимущества программы:

• сочетание фундаментальных и прикладных знаний
• преподаватели-программы - ведущие практики в своих областях
• проектная работа в формате проектно-исследовательской мастерской
• вовлеченность в реализацию прикладных проектов с первых дней обучения

Выпускники программы обладают набором компетенций, позволяющих им выстраивать коммуникационные процессы между государственными структурами,  некоммерческими организациями и бизнесами, взаимодействующими с ними:

·ПК-1 Способен создавать каналы внутренней коммуникации (корпоративные СМИ, коммуникационные программы и мероприятия по созданию и продвижению внутренних ценностей организации) и оптимизировать их работу;

·ПК-2 Способен проводить сравнительный анализ возможностей различных медиа-каналов для выхода на аудиторию с использованием наиболее подходящих медиа-носителей;

·ПК-3 Способен составлять аналитические справки, экспертные заключения, отчеты, обзоры и прогнозы на основе результатов анализа коммуникационной среды; 

·ПК-4 Способен к созданию и анализу текстов в PR и рекламе;

·ПК-5 Способен обрабатывать данные с целью построения коммуникационной кампании, в том числе используя специальное программное обеспечение;

·ПК-6 Способен консультировать по вопросам рыночных и социальных исследований, планирования и организации кампаний и мероприятий в области рекламы и связей с общественностью, управления деятельностью;

·ПК-7 Способен проводить исследования общественной среды и общественного мнения, анализировать полученные данные и формулировать предложения по оптимизации рекламной деятельности и связей с общественностью фирмы.

Сформированные у выпускников компетенции позволяют им работать в:

·органах государственной власти и местного самоуправления;

·аппаратах политических партий;

·агентствах по связям с общественностью и государственными органами;

·благотворительных фондах;

·подразделениях по маркетингу и рекламе в коммерческих компаниях;

·подразделениях по внешним связям и службах протоколов международных и наднациональных организаций;

·секретариатах лиц, занимающих государственные должности в РФ;

·аналитических и консалтинговых центрах.

Учебный план состоит из нескольких модулей:

1. Ключевые семинары

• Семинар наставника «Практикум взаимодействия государства с бизнесом» сопровождает студентов на протяжении всего периода обучения в магистратуре. Дисциплина направлена на развитие у студентов ключевых мягких навыков, необходимых для профессиональной деятельности в публичной сфере: стратегического мышления, командной работы, проектного менеджмента и самопрезентации. В рамках дисциплины индустриальный наставник программы помогает магистрантам определить перспективные направления индивидуального карьерного развития и адаптировать обучение под выбранную траекторию. Отдельные занятия проводятся в формате встреч с приглашенными экспертами – представителями PR- и GR-подразделений крупных компаний и фондов, руководителями пресс-служб государственных органов, политическими деятелями. 

• Научно-исследовательский семинар направлен на обучение студентов применению исследовательского инструментария для решения практических задач в сфере публичных коммуникаций. Особое внимание уделяется проектированию прикладных исследований в интересах государственных структур, НКО и бизнеса, ориентированного на взаимодействие с ними. Студенты учатся выстраивать дизайн исследования и подбирать релевантные методы (качественные и количественные), а также интерпретировать результаты для их последующего применения в управлении коммуникациями. В рамках семинара оказывается методическая поддержка студентов при подготовке проектов Мастерских и выпускных квалификационных работ.

      2. Практика

• Проект «Мастерские» является ключевым блоком практической подготовки и подразумевает групповую работу студентов над проектными заданиями от государственных структур, НКО или бизнеса. В течение двух лет магистранты проходят все этапы проектного цикла: определение проблемы, постановка цели, подготовка аналитических материалов, разработка комплексного решения, презентация результатов. Работа студентов над проектами осуществляется под наставничеством представителей организаций-заказчиков, ведущих профессионалов индустрии – руководителей GR-направлений бизнес-компаний, опытных PR-специалистов, руководителей благотворительных фондов и фандрайзеров. Наставники Мастерских погружают студентов в отраслевую специфику, внутренние процессы организаций, привлекают к участию в профильных мероприятиях, что способствует сближению с профессиональным сообществом. Результат каждого проекта – актуальная для заказчика стратегия по взаимодействию с органами власти, проект коммуникационной кампании для внедрения законопроекта, фандрайзинговая стратегия, коммуникационная стратегии для привлечения целевой аудитории и пр.

• Прикладной проект предполагает подготовку студентами решения конкретной коммуникационной задачи в интересах партнерской организации. Проект подразумевает групповой формат работы и ориентирован на практическое применение студентами освоенных в рамках обучения инструментов.

• Подготовка выпускной квалификационной работы предполагает применение студентами сформированных в рамках обучения навыков. Студенты разрабатывают исследование или проект на основе анализа актуальных проблем в сфере публичных или политических коммуникаций. ВКР может быть реализована в формате индивидуальной диссертации, а также группового или индивидуального проекта.

3. Major (или профессиональный модуль)

На обязательных дисциплинах студенты:

• Формируют понимание институциональной и нормативной специфики коммуникаций в государственном и некоммерческом секторе, включая особенности подотчетности, регламентации, публичности и взаимодействия с гражданским обществом;

• Осваивают ключевые коммуникационные инструменты, применяемые в государственном управлении и при реализации социально-ориентированных инициатив – от анализа стейкхолдеров до разработки коммуникационных стратегий и планов кампаний;

• Разбираются в структуре и функциях коммуникационных подразделений государственных и некоммерческих структур, научатся формулировать задачи и ожидания внутри организаций и выстраивать эффективное взаимодействие с внешними аудиториями;

• Овладевают методами проведения прикладных исследований в области коммуникаций – от проектирования дизайна собственных исследований в интересах индустрии до сбора, обработки и анализа полученных данных;

• Развивают навыки проектной работы и презентации результатов, а также научатся управлять собственными и коллективными ресурсами при реализации коммуникационных инициатив.

Дисциплины по выбору позволяют студентам углубить знания и развить компетенции в сфере коммуникаций в соответствии с индивидуальной профессиональной траекторией и карьерными целями. Курсы охватывают широкий спектр прикладных направлений в области коммуникаций, а также раскрывают особенности коммуникаций в специфических секторах: здравоохранении, городской среде, избирательной сфере.                                                               

      4. Маголего

Модуль «МагоЛего» дает студентам возможность получить дополнительные компетенции, позволяющие персонализировать индивидуальный учебный план. В данном модуле студенты выбирают дисциплины из общеуниверситетского пула, соответствующие их индивидуальной образовательной траектории. 

     5. Государственная итоговая аттестация (ГИА)

Модуль позволяет оценить результаты освоения студентом образовательной программы. В рамках модуля ГИА студенты защищают выпускную квалификационную работу проектного или научно-исследовательского типа. Работы выполняются индивидуально или в групповом формате.

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Коммуникации в государственных структурах и НКО»