• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Концепция научно-исследовательского семинара


Для развития навыков исследователя и аналитика создается  научный семинар «Теория и методология демографических исследований», на котором будут обсуждаться актуальные проблемы демографического развития и прикладных аспектов демографии, а  ведущие специалисты в области народонаселения прочитают лекции и проведут групповые консультации по методологии  исследовательской работы. В ближайшей перспективе к работе научного семинара будут привлечены такие известные специалисты, работающие в области демографии и смежных с нею дисциплин, как В.Б.Жиромская (Институт Отечественной истории РАН), Т.М.Малева (НИСП), А.Блюм (ИНЕД, Франция).

Проведение научно-исследовательского семинара на протяжении всего периода включает еженедельные аудиторные занятия по утвержденному расписанию и самостоятельную работу студентов магистратуры по демографии. В качестве рубежного контроля предусматриваются дифференцированные зачеты по итогам каждых двух модулей.

Научно-исследовательский семинар включает в себя следующие формы работы:

  • лекции и групповые консультации ведущих преподавателей о методологии их собственной исследовательской работы;
  • научные семинары, посвященные актуальным проблемам демографического развития, методам анализа, или практических приложений демографических знаний с участием приглашенных специалистов их государственных учреждений, бизнес-структур, других учебных заведений и др., в том числе из-за рубежа;
  • спецсеминары по проектированию, подготовке, написанию и презентации исследовательских работ студентов;
  • проектные семинары студентов, посвященные обсуждению их исследовательских планов;
  • участие в научно-практических конференциях и семинарах в НИУ ВШЭ;
  • обсуждение и предзащиты проектов курсовых работ и магистерских диссертаций студентов.

С самого начала научно-исследовательский семинар ориентирован на подготовку магистерских диссертаций. Если в ходе первого года обучения на семинаре акцент делается на обучении и демонстрации образцов исследовательской и аналитической деятельности, то во второй год - на самостоятельной исследовательской деятельности студентов. Завершает обучение выполнение магистерской диссертации, которая должна представлять собой самостоятельное исследование, демонстрирующее умение студентов применять полученные знания к изучению конкретных демографических проблем. 

Приобретенные в ходе обучения навыки студенты закрепляют в ходе научно-исследовательской практики. Научно-исследовательскую практику студенты проходят в Институте демографии, где они принимают непосредственное участие в разработке и реализации  проектов. Возможно прохождение практики и в других  подразделения НИУ ВШЭ, а также внешних организациях, в которых нужны специалисты (аналитики - консультанты) в области народонаселения. 

Введение курсовой работы в первый год обучения рассматривается как важный этап в процессе подготовки итоговой магистерской диссертации (как правило, курсовая работа должна представлять собой часть будущей магистерской диссертации). Итогом обучения в магистратуре является успешная защита магистерской диссертации.