Новости

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в рамках картирования структуры мировой науки впервые выделил с помощью системы интеллектуального анализа больших данных iFORA наиболее актуальные для России тематики исследований и разработок.

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в рамках картирования структуры мировой науки впервые выделил с помощью системы интеллектуального анализа больших данных iFORA наиболее актуальные для России тематики исследований и разработок.

В июле команда Центра языка и мозга НИУ ВШЭ совместно с Центром изучения, сохранения и развития родных языков Академии наук Республики Саха (Якутия) организовала в селе Чурапча первую в истории нейролингвистическую экспедицию по исследованию чтения на якутском языке с использованием метода электроэнцефалографии (ЭЭГ). В ходе двухнедельной работы впервые были собраны ЭЭГ-данные 43 взрослых участников, а также поведенческие данные 40 детей.

Российский научный фонд подвел итоги молодежных конкурсов 2025 года. Среди победителей — четыре проекта НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Гранты размером до полутора миллионов рублей выделяются на проведение фундаментальных исследований.

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ анализирует тенденции развития сектора ИКТ и его сегментов (ИТ-отрасли, телекоммуникаций, производства ИКТ-оборудования, оптовой торговли ИКТ-товарами) в I квартале 2025 г.

16 июля в филиале ФБУ «Рослесозащита» - «Центр защиты леса Республики Бурятия» состоялась встреча, направленная на обмен профессиональным опытом между сотрудниками отдела дистанционных наблюдений и геоинформационных систем с кандидатом технических наук международной лаборатории ландшафтной экологии НИУ ВШЭ, Цыдыповой Мариной Владимировной. Её научные интересы сосредоточены вокруг тематики ГИС-технологий, геоинформационного картографирования, дистанционного зондирования Земли и вопросов геоэкологии.

Исследователи международного проекта MECO, включая специалистов Центра языка и мозга НИУ ВШЭ, разработали инструмент для изучения чтения на английском у носителей более чем 19 языков. В масштабном эксперименте с участием более 1200 человек ученые отслеживали движения глаз во время чтения одних и тех же текстов на английском языке, а затем анализировали уровень понимания. Результаты показали: даже при одинаковом понимании процесс чтения — где взгляд задерживается, куда возвращается, какие слова пропускает — зависит от родного языка и уровня владения английским. Исследование опубликовано в Studies in Second Language Acquisition.

Стажёр-исследователь МЦИИР Дарья Ларичева рассказала о своем опыте

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет юбилейный десятый выпуск рейтинга инновационного развития субъектов РФ.

Российский научный фонд поддержал проект под руководством сотрудника Международной лаборатории физики конденсированного состояния М.С.Баховадинова