Как выпускник университета выбирает карьеру исследователя? Чем привлекательна научная деятельность? Легко ли проходит интеграция в академическое сообщество? В нашем новом проекте молодые ученые, работающие в разных подразделениях Высшей школы экономики, рассказывают о своих исследованиях — и жизни вне кабинетов и лабораторий, представляют результаты собственных открытий — и делятся личными впечатлениями, мнениями, взглядами.
Эдуард Тункевичус любит работать с данными и изучать что-то новое, в особенности новые методы исследований и анализа. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал об инсайтах, которые получил во время написания диссертации, разнице между прикладными и академическими исследованиями в маркетинге и о том, как ИИ помог ему спасти от гибели домашний мандарин.
22 мая
Дарья Мазур хотела заниматься с наукой с 13 лет — с тех пор, как в седьмом классе поняла, что ей хорошо дается физика. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о теоретических исследованиях двойного электрического слоя, скорочтении и песне группы MGMT “Little Dark Age”.
24 апреля
Георгий Сталинов занимается полевыми социальными исследованиями и создал видеоподкаст, в котором гости рассказывают о необычных социальных феноменах на основе полевых материалов. Уже доступны выпуски о гаражниках, анастасийцах, неформальной экономике в провинции, православных приходах, отходниках. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал, как путешествовал автостопом с дальнобойщиками, почему плохо работать таксистом и побеждено ли браконьерство на Камчатке.
4 апреля
Мария Буяновская собиралась стать художником-реставратором, но сейчас изучает мир античности. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о том, что ирония может крыться даже в грамматике, а также о школе Гомера и Платона и летних практиках в Эрмитаже и Пушкинском музее.
14 марта
Владимир Димидов занимается позитивной психологией и исследует проблему временной перспективы. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал, зачем нам размышлять о будущем, как предупреждать наступление выгорания и какие места на озере Байкал стоит посетить.
28 февраля
.jpg)
Иван Самойленко занимается теорией графов и на третьем курсе придумал идею, которая легла в основу научной статьи с очень высокой цитируемостью в медиа. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о модели малого мира Уоттса — Строгаца, пении в детском хоре Большого театра и выборе между наукой и индустрией.
19 февраля
Полина Осипова сначала училась на юриста, потом сфокусировалась на социологии права и социологии спорта, а параллельно с наукой занимается организаторской работой. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала об экспедициях в Северную Осетию, моральном времени Дональда Блэка и Гавриковских прудах в Южном Бутове.
23 января
Дарья Алова шутит, что хотела стать следователем, а стала исследователем. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о модели юридического объяснения, платоновской пещере и эсхатологических мыслях Ивана Грозного.
10 января
Арсений Успенский (Литвин) сначала учился на индолога, но в итоге остановился на ассириологии. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о метрическом устройстве аккадской поэзии, надписи на скале Бехистун и царе Саргоне, повязавшем себе на пояс змею.
25 декабря, 2024 г.
Егор Чураев специализируется на нейронных сетях. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о своей программе, которая умеет определять эмоции и вовлеченность слушателей онлайн-конференций, поездке в Бразилию и преимуществе волейбола перед скалолазанием.
3 декабря, 2024 г.