Программа реализуется вместе с консорциумом ведущих девелоперов страны. Цель (миссия) образовательной программы — подготовка специалистов, обладающих междисциплинарным комплексом знаний и навыков, необходимых для развития городских и неурбанизированных территорий, в том числе стратегического и территориального планирования, девелопмента, градостроительного зонирования и разработки планировочных документов. Выпускники программы будут принимать стратегические решения по развитию городов и агломераций.

Образовательный процесс направлен поиск баланса между интересами разных агентов городского развития: студенты учатся использовать комплекс социально-экономических, правовых, технических и гуманитарных знаний и практических навыков для аналитической, проектной, административной и исследовательской работы.

Программа обновлена в 2026 году и объединяет академическую подготовку в области городского развития с практическими компетенциями, чтобы отвечать на существующий запрос рынка на специалистов нового типа. Актуальность образовательной программы обусловлена ростом требований государства и граждан к качеству управленческих решений в области пространственного развития городов. В настоящее время эти задачи, как правило, выполняют специалисты-градостроители, получившие образование по направлению «Архитектура», которое дает лишь часть необходимых знаний и навыков — в первую очередь, объемно-планировочных, а не управленческих и экономических.

Образовательная программа «Девелопмент и городское планирование» готовит специалистов, чьи знания и навыки будут соответствовать сформировавшемуся запросу на развитие российских городов, отвечать принципам устойчивого развития и систематизировать работу с городом как с объектом комплексного развития. Для решения проблем, связанных с современными вызовами развития российских городов, будущие специалисты в области городского планирования получат необходимый аналитический, правовой, управленческий и концептуальный инструментарий.

Основа образовательного процесса — соединение передовых технологий городского пространственного планирования и современного междисциплинарного научного знания о городах. Программа включает две ключевых образовательных траектории: «Девелопмент» и «Городское планирование», которые опираются на общий фундамент профессиональных дисциплин и ведут студента к глубокой специализации в выбранном направлении. 

Образовательная программа опирается на три ключевых принципа, которые должны быть заложены в основу профессии городского планировщика:

- Комплексный аналитический подход к стратегическому планированию и принятию решений.

- Междисциплинарность профессиональной деятельности.

- Сочетание командной проектной работы и индивидуальной ответственности в ходе принятия решений.

Идеология образовательной программы ориентирована на новые подходы ООН Хабитат (Программа ООН по населенным пунктам) в области городского и территориального планирования, которые призваны способствовать устойчивому развитию, в свою очередь, тесно связанному с тремя взаимодополняющими компонентами: социальным развитием и интеграцией, устойчивым экономическим ростом и охраной и рациональным использованием окружающей среды.

Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа рынка труда и его требований, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

В результате освоения образовательной программы у выпускника НИУ ВШЭ формируются также универсальные и общепрофессиональные компетенции (определены в ОС по направлению подготовки).

Профессиональные компетенции, которыми обладают выпускники ОП «Девелопмент и городское планирование»:

- Способность разрабатывать концепции проектов, программ, предложений в области городского планирования, девелопмента и управления.

- Способность организовывать и планировать этапы работы по территориальному планированию, определять цели и задачи каждого этапа.

- Способность координировать, ставить задачи и планировать работу коллектива в контексте градостроительных отношений.

- Способность проводить оценку и вносить предложения по совершенствованию систем управления и администрирования градостроительной деятельностью на местном и региональном уровнях.

- Способность рационально выбирать методы и инструменты для управления городским развитием и девелопментом, а также для направления градостроительной политики и технологий градостроительства. Умение консультировать органы власти по данным вопросам, готовить заключения и рекомендации.

Потенциальные ключевые работодатели выпускников образовательной программы:

- Ведущие девелоперские компании, в том числе выступающие партнерами образовательной программы. 

- Государственные, муниципальные и частные консалтинговые, дизайнерские, архитектурные, градостроительные проектные организации, аналитические центры.

- Органы местного самоуправления и государственной власти, государственные и муниципальные учреждения.

- Средства массовых коммуникаций, связанные с вопросами городского и регионального развития.

Образовательная программа «Девелопмент и городское планирование» имеет следующую структуру учебного плана.

1. Дисциплины общего цикла предназначены для развития общей культуры студентов и включают в себя дисциплины по безопасности жизнедеятельности, физической культуре, психологии, истории, правовой грамотности.

2. Дисциплины профессионального цикла, в том числе дисциплины по выбору, — совокупность дисциплин, направленных на формирование знаний и компетенций по основному направлению подготовки образовательной программы. Формируют теоретическую основу будущей профессиональной деятельности студента. Программа включает две ключевых образовательных траектории: «Девелопмент» и «Городское планирование», которые опираются на общий фундамент профессиональных дисциплин и ведут студента к глубокой специализации в выбранном направлении.

3. Дополнительный профиль (Minor / Майнор) — это учебный цикл, представляющий дополнительную образовательную траекторию для обучающихся сверх подготовки по основному образовательному направлению. Майнор реализуется как ряд ряд дисциплин, выбранных обучающимися: либо связанных друг с другом содержательно, либо не связанных — в последнем случае это Свободный майнор.

4. Проектная и научно-исследовательская работа предполагают участие в учебной практике в выездном формате на 2 курсе, написание и защиту курсовых работ на 3 и 4 курсах, реализации проекта на 4 курсе.

5. Реализуется обучение в рамках проектного семинара с 1 по 4 курс, а также в рамках научно-исследовательского семинара с 1 по 5 курс, позволяющие отрабатывать практические и исследовательские навыки работы с городом.

6. Итоговая аттестация представляет собой защиту выпускной квалификационной работы (ВКР). 

7. Дополнительная опция к образовательной программе — возможность для всех студентов бесплатно изучать английский язык в рамках факультатива. Эта опция доступна всем студентам, в том числе обучающимся на коммерческой основе. 

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине "Физическая культура" (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Девелопмент и городское планирование»