• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2021/2022

Теория принятия решений

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Статус: Маго-лего
Когда читается: 3, 4 модуль
Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 66

Программа дисциплины

Аннотация

Курс не имеет аналогов не только в российской практике обучения, но и в мировой. Изучаемые здесь на доступном для студентов 1-го года обучения уровне вопросы пред-ставлены в отдельных западных университетах в качестве тем спецкурсов для магистров и аспирантов. Курс обильно иллюстрирован примерами из современной российской и зарубежной социально-экономической и общественно-политической жизни. Например, рассматрива-ются оценки влияния групп и фракций в российском парламенте и Совете Министров Евросоюза, сбалансированность выборного органа на примере Государственной Думы РФ, анализ сбалансированности пьесы У.Шекспира «Макбет» и др.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • освоение студентами основных понятий и методов теории принятия решений и теории выбора,
  • знание основ современных моделей принятия решений в экономике и политологии,
  • развитие навыков принятия многокритериальных, индивидуальных и коллективных решений
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • знать основы современных моделей принятия решений в экономике, политологии
  • знать теоретические основы современных моделей в задачах принятия индивидуальных и коллективных решений и теории решений
  • иметь навыки математического моделирования различных задач в области экономики и политологии
  • иметь навыки принятия многокритериальных, индивидуальных и коллективных решений
  • уметь оценивать данные, выявлять закономерности в них
  • уметь пользоваться моделями выбора наилучших вариантов для формализации и решения различных задач в области социальных, экономических и политических процессов
  • уметь строить и оценивать формализованные математические модели, описывающие реальные ситуации
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Принятие решений - когда и по какому поводу?
  • Индивидуальное принятие решений
  • Многокритериальные методы принятия решений (МПР)
  • Принятие решений в парламенте
  • Анализ сетевых моделей
  • Принятие коллективных решений в малых группах
  • Модели пропорционального представительства
  • Процедуры дележа
  • Паросочетания (задача о свадьбах)
  • Анализ результатов голосований
  • Обобщенные паросочетания (задача об обобщенных свадьбах)
  • Игровые модели
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий домашние задания
  • неблокирующий экзамен
    Форма экзамена: Экзамен проводится в письменной форме с использованием асинхронного прокторинга. Асинхронный прокторинг означает, что за всеми действиями студента во время проведения экзамена будет “наблюдать” компьютер. Процесс проведения экзамена записывается, анализируется искусственным интеллектом и человеком (проктором). Пожалуйста, будьте внимательны и чётко следуйте инструкциям! Прокторинг осуществляется с помощью системы Экзамус. Ссылка на прохождение экзаменационного задания будет размещена в ЛМС. Во время экзамена студентам запрещено: Выключать видеокамеру, микрофон; Пользоваться конспектами, учебниками; Покидать место выполнения экзаменационного задания (выходить за угол обзора камеры); Отводить взгляд от экрана компьютера, рабочего стола; Пользоваться умными гаджетами (смартфон, планшет и др.); Привлекать посторонних лиц для помощи в проведении экзамена, разговаривать с посторонними во время выполнения заданий; Вслух громко зачитывать задания. Нарушения связи: Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается потеря сетевой связи студента с платформой Экзамус не более 1 минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается потеря сетевой связи студента с платформой Экзамус более 1 минуты. Долговременное нарушение связи во время экзамена является основанием для принятия решения о прекращении экзамена и выставление оценки “неудовлетворительно” (0 по десятибалльной шкале. В случае долговременного нарушения связи с платформой Экзамус во время выполнения экзаменационного задания, студент должен уведомить об этом преподавателя, зафиксировать факт потери связи с платформой (скриншот, ответ от провайдера сети Интернет) и обратиться в учебный офис с объяснительной запиской о случившемся для принятия решения о пересдаче экзамена.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 4 модуль
    0.5 * домашние задания + 0.5 * экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Бинарные отношения, графы и коллективные решения : учеб. пособие для вузов, Алескеров, Ф. Т., 2006
  • Теория и методы принятия решений, а также Хроника событий в Волшебных Странах : учебник для вузов, Ларичев, О. И., 2002

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Fuad T. Aleskerov, & Vyacheslav V. Chistyakov. (2013). The Threshold Decision Making Effectuated By The Enumerating Preference Function. International Journal of Information Technology & Decision Making (IJITDM), 06, 1201. https://doi.org/10.1142/S021962201350034X
  • Моделирование и принятие решений в менеджменте : рук. для будущих топ - менеджеров, Мадера, А. Г., 2014