2021/2022

Английский язык. Основной курс - 3

Статус: Факультатив

Кто читает: Департамент иностранных языков

Когда читается: 1-3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Безрукова Татьяна Александровна, Ряпина Наталья Евгеньевна

Язык: английский

Кредиты: 3

Контактные часы: 52

Course Syllabus

Abstract

Дисциплина «Английский язык. Основной курс - 3» ориентирована на студентов, желающий развить свое владение общим английским языком в диапазоне уровней В2-В2+ по шкале CEFR. Дисциплина является преемственной по отношению к «Английский язык: основной 1» и «Английский язык: основной 2» и позволяет закрепить предшествующие знания, навыки и умения и углубить их. Основная цель дисциплины – развитие межличностной и межкультурной коммуникативной компетенции как в устной, так и в письменной речи. Для этого отрабатываются фонетические, лексические, грамматические, стилевые и собственно коммуникативные навыки и умения. В случае реализации дисциплины онлайн (полностью или частично) занятия проходят в синхронном дистанционном формате в Zoom / MSTeams по выбору преподавателя. Мероприятия текущего и промежуточного контроля проходят в синхронном дистанционном формате в Zoom / MSTeams по выбору преподавателя. На занятиях студенты обязаны включать камеру и микрофон по требованию преподавателя. Во время мероприятия текущего и промежуточного контроля студенты обязаны включать камеру для однозначной идентификации личности.

Learning Objectives

• Целями освоения дисциплины «Английский язык. Основной курс – 3» являются: • формирование умений и навыков академической и повседневной коммуникации, необходимых для использования английского языка в учебной и повседневной деятельности, дальнейшем обучении в бакалавриате и магистратуре. • комплексное формирование речевых умений в устной и письменной речи, языковых навыков и социокультурной осведомленности в диапазоне указанных уровней коммуникативной компетенции • развитие информационной культуры: поиск и систематизация необходимой информации, определение степени ее достоверность, реферирование и использование для создания собственных текстов различной направленности; работа с большими объемами информации на иностранном языке • комплексное развитие когнитивных и исследовательских умений с использованием ресурсов на иностранном языке в ходе аудиторной и самостоятельной работы • комплексное формирование навыков работы с разными видами текстов в формате международного экзамена • формирование у студентов бакалавриата иноязычной коммуникативной компетенции в диапазоне уровней B2 (согласно Общеевропейской шкале уровней CEFR)

Expected Learning Outcomes

• Владеет лексикой для ведения бесед в на темы, связанные с обсуждением внешности и характера человека; интерпретирует изученные единицы пассивного вокабуляра в процессе чтения и аудирования аутентичных текстов, связанных с характеристикой личности; умеет строить развернутое монологическое высказывание; умеет подготовить устное сообщение/презентацию о примечательной личности; владеет навыками, необходимыми для написания эссе формата «Discuss Both Views and Express Your Opinion».
• Владеет лексикой для ведения бесед в на темы, связанные с путешествиями и туризмом; интерпретирует изученные единицы пассивного вокабуляра в процессе чтения и аудирования аутентичных текстов о туризме и путешествиях; умеет строить развернутое монологическое высказывание; умеет подготовить устное сообщение/презентацию по темам, связанным с путешествиями и туризмом; владеет навыками, необходимыми для написания отчета на основе информации, представленной в форме линейного графика.
• Владеет лексикой связанной с работой и профессиональной деятельностью; умеет строить развернутое монологическое высказывание; умеет подготовить устное сообщение/презентацию по темам, связанным с работой и профессиональной деятельностью; владеет навыками, необходимыми для написания эссе формата «Discuss the Advantages and Disadvantages».
• Владеет лексикой, связанной с иностранными языками и коммункацией; умеет строить развернутое монологическое высказывание; умеет подготовить устное сообщение/презентацию по темам, связанным с языками и коммуницкацией; владеет навыками, необходимыми для написания отчета на основе информации, представленной в форме секторной и столбчатой диаграммы.

Course Contents

• Английский язык. Основной курс - 3. Раздел 1. Personality
• Английский язык. Основной курс - 3. Раздел 2. Travel.
• Английский язык. Основной курс - 3. Раздел 3
• Английский язык. Основной курс – 3. Радел 4

Assessment Elements

• Контрольные работы (лексико-грамматические тесты) Английский язык. Основной курс - 3.
• Устный контроль. Английский язык. Основной курс - 3.
• Экзамен Английский язык. Основной курс - 3
• Самостоятельная работа Английский язык. Основной курс - 3

Interim Assessment

• 2021/2022 3rd module
  0.25 * Экзамен Английский язык. Основной курс - 3 + 0.2 * Устный контроль. Английский язык. Основной курс - 3. + 0.3 * Самостоятельная работа Английский язык. Основной курс - 3 + 0.25 * Контрольные работы (лексико-грамматические тесты) Английский язык. Основной курс - 3.

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• Стогниева О. Н., Бакулев А. В., Павловская Г. А., Муковникова Е. М. - АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ГУМАНИТАРИЕВ (B1–B2). ENGLISH FOR HUMANITIES. Учебное пособие для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2020 - 206с. - ISBN: 978-5-534-08016-2 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-dlya-gumanitariev-b1-b2-english-for-humanities-455695

Recommended Additional Bibliography

• Барановская Т. А., Захарова А. В., Поспелова Т. Б., Суворова Ю. А. ; под ред. Барановской Т.А. - АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ ЦЕЛЕЙ. ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2020 - 220с. - ISBN: 978-5-534-13839-9 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/angliyskiy-yazyk-dlya-akademicheskih-celey-english-for-academic-purposes-466997