Практики кураторства в современном искусстве

Магистратура Музея современного искусства «Гараж» представляет собой экспериментальную и инновационную программу, призванную воспитать специалиста, который будет востребован как в России, так и за ее пределами. Речь идет о всестороннем изучении теории и практики современного искусства, выставочной деятельности в XX–XXI веках, а также об активировании механизмов нового видения и аналитики, которые помогут адекватно воспринимать и оценивать феномены актуальной художественной практики. Слушатели программы должны будут выбрать одно из двух направлений подготовки: кураторство или арт-менеджмент.

Программа сформирована из двух основных блоков — один общего, теоретического свойства, другой — с более специфическими, конкретными дисциплинами в соответствии с выбранной слушателем специализацией внутри программы. Теоретический блок состоит из четырех основных разделов, отражающих особенности современного художественного процесса и обязателен для посещения всеми студентами. Второй блок предполагает освоение слушателями более узких предметов и дисциплин в рамках предлагаемых направлений подготовки «Куратор» и «Арт-менеджер».

Обучение будет осуществляться на платной основе. Вместе с тем Музей «Гараж» выражает заинтересованность в предоставлении стипендий для обучения отдельных студентов. Решение об условиях, порядке выплат и количестве таких стипендий будет принято весной 2019 года и анонсировано дополнительно.

Преподавательский состав будет представлен сотрудниками Музея «Гараж» и российскими и иностранными партнерами кафедры.

Отечественная система подготовки специалистов в сфере культуры и искусства уже много лет не претерпевает никаких изменений. Основной акцент в образовании делается на изучении истории искусства, при этом соответствующие программы не предполагают углубления в историю современного искусства.

Изучение выставочного процесса в традиционном образовании искусствоведов и культурологов, как правило, носит исключительно обзорный характер. Выставочная практика современного искусства не является частью российских образовательных программ соответствующего профиля. Ее особенности (в частности работа с новыми произведениями, которые создаются для конкретной выставки) не рассматриваются студентами вузов для приобретения необходимой профессиональной компетенции.

Специфика работы музейного сотрудника меняется, теперь она включает в себя кураторскую, исследовательскую, образовательную, издательскую, архивную деятельность, фандрайзинг, сотрудничество с государственными и частными институциями. В этой связи возникает потребность в специалистах нового формата. В современных музеях наблюдается нехватка кураторов и менеджеров, обладающих достаточным уровнем теоретических знаний и практических навыков.

Равным образом и специфика профессии куратора в области современного искусства не получила своего отражения в программах высшего образования. Куратор в отличие от хранителя (музея или отдельной коллекции) должен быть способен самостоятельно разрабатывать концепцию выставки. Это делает его профессионалом нового типа, чья задача существенно шире и ответственнее, нежели предельно точное описание экспонатов выставки, как правило, выстраиваемой в хронологическом порядке. В функционирующих на текущий момент российских магистерских программах история кураторства в его актуальном понимании не изучается с целью приобретения соответствующей профессии.

Отдельным недостатком профессиональной подготовки специалистов является отсутствие проектной работы, интегрированной в учебный процесс. Магистерская программа «Практики кураторства в современном искусстве» предполагают обязательность проектной работы, которая будет являться элементом подготовки к написанию магистерских диссертаций и предполагает участие слушателей программы в производственных вопросах жизни Музея «Гараж» (в том числе подготовке и реализации выставочной программы).

Обучение будет проходить на территории Музея «Гараж», что обеспечит оптимальную сопряженность учебного процесса и практической апробации знаний.

Выпускной работой (магистерской диссертацией) слушателей станет выставочный проект.