Современные методы преподавания истории подразумевают бо́льшую активность и вовлеченность учеников, чем несколько десятилетий назад: работу с текстами, дискуссии, научные реконструкции прошлого и так далее. Чтобы соответствовать новым требованиям науки и школы, учитель истории должен овладеть навыками источниковедческого анализа, грамотно работать с историографией, читать, интерпретировать и комментировать исторические источники. В отличие от подавляющего большинства магистерских программ по истории, мы отказались от дублирования и расширенного воспроизводства общих «фактологических» курсов и предметов. Основное внимание сосредоточено на новых направлениях и методиках исторических исследований. Большинство учебных курсов, изучаемых по данной программе, не имеет аналогов не только в России, но и за рубежом. Все это не только поможет учителю освоить современные приемы исторического, историографического и источниковедческого анализа и синтеза, но и позволит существенно разнообразить его педагогический арсенал, привести его в соответствие с нынешними требованиями школьного исторического образования.

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Современная историческая наука в преподавании истории в школе»