Фридман Алла Александровна
- Профессор:Факультет экономических наук / Департамент теоретической экономики
- преподаватель:Международный институт экономики и финансов
- Ординарный профессор (2013)
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2001 году.
- Научно-педагогический стаж: 28 лет.
Образование, учёные степени и учёные звания
- 2013
Доктор экономических наук: ЦЭМИ РАН, специальность 08.00.13 «Математические и инструментальные методы экономики», тема диссертации: Модели экономического управления водными ресурсами
- 2009Ученое звание: Доцент
- 1995Кандидат экономических наук: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность 08.00.13 «Математические и инструментальные методы экономики», тема диссертации: Модель смешанной экономики с очередями и свободным рынком
- 1994
Аспирантура: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет: экономический, специальность «математические методы анализа экономикии»
- 1991
Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет: экономический, специальность «экономист-математик»
Профессиональные интересы
- Равновесие при неравновесных ценах и механизмы рационирования
- Экономика истощаемых и невоспроизводимых природных ресурсов
Достижения и поощрения
- Почетная грамота Высшей школы экономики (апрель 2019)
- Медаль "Признание - 15 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (январь 2018)
- Почетная грамота Высшей школы экономики (декабрь 2012)
- Почетная грамота Высшей школы экономики (ноябрь 2007)
- Благодарность Министра экономического развития и торговли Российской Федерации (май 2007)
Лучший преподаватель – 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011
- Персональная надбавка ректора (2017-2018)
Надбавка за академические успехи и вклад в научную репутацию ГУ-ВШЭ (2008-2010)
Надбавка за академические успехи и вклад в репутацию ГУ-ВШЭ (2010-2012)
Надбавка за академические успехи и вклад в репутацию НИУ ВШЭ (2012-2014)
Надбавка за академическую работу (2014-2015)
Надбавка за публикацию в международном рецензируемом научном издании (2019-2020)
Надбавка за статью в зарубежном рецензируемом журнале (2015-2017)
Достижения и поощрения
Лауреат премии Журнала Новой экономической ассоциации «За лучшую статью текущего года по экономике» (2015 г.) http://journal.econorus.org/jread.phtml?id=317
Победитель конкурса "Преподаватель года 2008" Фонда образовательных инноваций ГУ-ВШЭ.
Выпускные квалификационные работы студентов
- Бакалавриат
Буров А. Д. «Смешанная дуополия с иностранным капиталом на рынке истощаемых ресурсов». Международный институт экономики и финансов, 2019
Юлусов М. В. «Влияние человеческого капитала на экономический рост». Международный институт экономики и финансов, 2019
Вышлов А. А. «Смешанная олигополия в ресурсодобывающей отрасли при наличии иностранных фирм». Международный институт экономики и финансов, 2018
Наумова М. В. «Загрязнение окружающей среды в модели смешанной олигополии». Международный институт экономики и финансов, 2016
Балусова О. С. «Оптимизация тарифов на водоснабжение». Международный институт экономики и финансов, 2014
Иванова Е. М. «Markets with mixed ownership structures». Международный институт экономики и финансов, 2013
Спрогис М. В. «Influence of Investors on the dynamics of Palladium’s Price.». Международный институт экономики и финансов, 2013
- Магистратура
Богородицкая Н. В. «Государственная политика в модели смешанной олигополии с эндогенными издержками». Факультет экономических наук, 2018
Славко Б. В. «Стратегическая конкуренция на рынке невозобновляемых ресурсов». Факультет экономических наук, 2016
Садриева Н. И. «Смешанная олигополия на рынке истощаемых ресурсов». Факультет экономических наук, 2015
Научный руководитель диссертационных исследований
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Macroeconomics 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 3-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Microeconomics 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
Микроэкономика (продвинутый уровень) (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.01. Экономика"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Advanced Microeconomics (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.01. Экономика"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Анг
Учебные курсы (2019/2020 уч. год)
- Macroeconomics 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 3-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Microeconomics 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Микроэкономика (продвинутый уровень) (Магистратура; где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики; 1-й курс, 2-4 модуль)Рус
Микроэкономика (продвинутый уровень) (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.08. Финансы и кредит"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Advanced Microeconomics (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.08. Финансы и кредит"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2018/2019 уч. год)
- Macroeconomics 1 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 2-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Microeconomics 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
- Microeconomics - 3 (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Advanced Microeconomics (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Анг
Микроэкономика (продвинутый уровень) (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.01. Экономика"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Advanced Microeconomics (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.08. Финансы и кредит", направление "38.04.01. Экономика"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Анг
Учебные курсы (2017/2018 уч. год)
- Macroeconomics 1 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 2-й курс, 3, 4 модуль)Анг
- Microeconomics 1 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 2-й курс, 1-4 модуль)Анг
Учебные курсы (2015/2016 уч. год)
Macroeconomics 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; "Экономика и финансы", "Экономика и менеджмент", "Экономика", "Банковское дело и финансы", "Бухгалтерский учет и финансы", "Математика и экономика"; 3-й курс, 3, 4 модуль)Анг
Microeconomics - 2 (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; "Экономика и финансы", "Экономика и менеджмент", "Экономика", "Банковское дело и финансы", "Бухгалтерский учет и финансы", "Математика и экономика"; 3-й курс, 1-4 модуль)Анг
Экономика природных ресурсов (Магистратура; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.04.01. Экономика", направление "38.04.01. Экономика"; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
Диссертация на соискание ученой степени доктора наук
Фридман А. А. Модели экономического управления водными ресурсами
Публикации42
- Статья Fridman A., Verbetskaia M. Government regulation of the market for higher education // The Journal of the New Economic Association. 2020. Vol. 45. No. 1. P. 12-43. (в печати)
- Статья Fridman A. Partial privatization in an exhaustible resource industry // Journal of Economics. 2018. Vol. 124. No. 2. P. 159-173. doi
- Статья Fridman A., Verbetsky A. Universities' competition under dual tuition system // Economics Bulletin. 2017. Vol. 37. No. 3. P. 2122-2132.
- Глава книги Вербецкий А., Фридман А. А. Конкуренция между университетами и финансирование высшего образования // В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн. / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 1. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 558-570.
- Статья Фридман А. А., Вербецкий А. Д. Политика приема в вузы и конкуренция абитуриентов // Экономическая политика. 2016. Т. 11. № 5. С. 68-91.
- Статья Fridman A. Water pricing reform analysis: alternative scenarios // Journal of Economic Policy Reform. 2015. Vol. 18. No. 3. P. 258-266. doi
- Глава книги Вербецкий А. Д., Фридман А. А. Регулирование платы за обучение и конкуренция на рынке высшего образования в России // В кн.: Системный анализ в экономике – 2014. Том 2/ Материалы III Международ-ной научно-практической конференции «Системный анализ в экономике – 2014». Москва, 13-14 ноября 2014 г. / Под общ. ред.: Г. Б. Клейнер. Т. 2. М. : ЦЭМИ РАН, 2015. С. 143-146.
- Глава книги Фридман А. А. Стимулы к внедрению водосберегающих технологий // В кн.: XV Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4-х книгах / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 1. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2015. С. 240-250.
- Статья Fridman A. Herfindahl rule under return flows // Economics Bulletin. 2014. Vol. 34. No. 3. P. 1456-1462.
- Статья Фридман А. А., Вербецкий А. Д. Конкуренция между вузами и государственное регулирование // Экономическая политика. 2014. № 6. С. 137-160.
- Глава книги Фридман А. А. Учителя // В кн.: Поколения ВШЭ. Учителя об учителях. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. С. 214-217.
- Глава книги Фридман А. А., Бусыгин В. П. XV Всероссийская олимпиада школьников по экономике // В кн.: Экономика. Всероссийские олимпиады Вып. 1. М. : Просвещение, 2012. Гл. 2. С. 65-142.
- Глава книги Фридман А. А. Выигрыш от эффективного управления водными ресурсами // В кн.: XIII Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. В 4 кн. Кн. 1. / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 1. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012. С. 253-264.
- Книга Фридман А. А. Модели экономического управления водными ресурсами. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.
- Статья Фридман А. А. Плата за истощение и благосостояние: случай водных ресурсов // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2012. Т. 16. № 4. С. 464-478.
- Статья Фридман А. А. Управление водными ресурсами при наличии оборотного водоснабжения // Экономика и математические методы. 2012. Т. 48. № 2. С. 15-29.
- Книга Акимов Д. В., Бусыгин В. П., Фридман А. А. Экономика. Всероссийские олимпиады Вып. 1. М. : Просвещение, 2012.
- Глава книги Фридман А. А. Эффективность децентрализации при несовершенной оценке загрязнения // В кн.: XII Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. В четырех книгах. Книга 3. / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 3. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012. С. 521-531.
- Глава книги Alla Friedman. Efficiency of decentralization under imperfect assessment of water discharge, in: EBES 2011 CONFERENCE-ZAGREB PROGRAM AND ABSTARCT BOOK / Сост.: E. Demir. Istanbul : Sazak Ofset, 2011. P. 47-48.
- Статья Фридман А. А. Водные ресурсы: дефицит или редкость? // Финансы и бизнес. 2011. № 3. С. 18-32.
- Глава книги Фридман А. А. Децентрализация природоохранного регулирования применительно к водным ресурсам // В кн.: Моделирование в задачах городской и региональной экономики: Материалы Всероссийской конференции, посвященной 75-летию со дня рождения первого директора СПб ЭМИ РАН, заместителя председателя Президиума СПб НЦ РАН, профессора Бориса Львовича Овсиевича 24-25 октября 2011 года. СПб. : Издательство Нестор-История, 2011. С. 213-215.
- Статья Фридман А. А. Инвестиции в водосберегающие технологии // Финансы и бизнес. 2011. № 1. С. 6-13.
- Глава книги Фридман А. А. Оборотное водоснабжение и эффективные тарифы на воду // В кн.: Материалы Двенадцатого всероссийского симпозиума "Стратегическое планирование и развитие предприятий". М. : ЦЭМИ РАН, 2011. С. 190-191.
- Глава книги Фридман А. А. Управление водными ресурсами при наличии технологии оборотного водоснабжения // В кн.: Системное моделирование социально-экономических процессов: труды 34-й Международной научной школы-семинара / Отв. ред.: В. Г. Гребенников, И. Н. Щепина, В. Н. Эйтингон. Ч. 2. Воронеж : Воронежский государственный университет, 2011. С. 159-160.
- Статья Фридман А. А. Водосберегающая технология и эффективные тарифы // Журнал Новой экономической ассоциации. 2010. № 8. С. 35-54.
- Статья Фридман А. А. Эффективность децентрализации при несовершенной оценке загрязнения // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2010. Т. 14. № 1
- Книга Fridman A. Lecture notes for intermediate microeconomics. M. : Higher School of Economics Publishing House, 2009.
- Статья Фридман А. А. Водные ресурсы и эффективное распределение природоохранного бюджета // Финансы и бизнес. 2009. № 3. С. 18-25.
- Статья Фридман А. А. Эффективное ценообразование на водные ресурсы при неоднородности потребителей // Экономика и математические методы. 2009. Т. 45. № 4. С. 3-15.
- Статья Фридман А. А. Реформирование тарифной политики на услуги водоснабжения: сравнительный анализ // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2008. Т. 12. № 4. С. 471-487.
- Книга Бусыгин В. П., Покатович Е. В., Фридман А. А. Сборник задач по курсу микроэкономики продвинутого уровня. М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.
- Статья Фридман А. А. Замещение валют и спрос на деньги в России // Экономический журнал Высшей школы экономики. 2007. Т. 11. № 1. С. 55-77.
- Книга Фридман А. А. Лекции по курсу микроэкономики продвинутого уровня. М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2007.
- Статья Балакина Т. П., Левин М. И., Фридман А. А. Проблемы ценообразования на услуги водоснабжения: теоретический подход // Финансы и бизнес. 2007. № 3. С. 171-184.
- Книга Бусыгин В. П., Савицкая Е.В., Фридман А.А., Шкребела Е. В., Юдкевич М. М. Программы курсов по экономическим дисциплинам. М. : Логос, 2004.
- Книга Фридман А. А. Руководство для студентов по курсу «Микроэкономика – 2». М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2004.
- Статья Fridman A. Privatization and price liberalization: comparative analysis // Journal of Comparative Economics. 1997. Vol. 24. No. 3. P. 313-334.
- Статья Фридман А. А. Варианты перехода к рыночной экономике и благосостояние потребителей // Экономика и математические методы. 1994. Т. 30. № 1
- Статья Фридман А. А. Равновесие в модели смешанной экономики // Экономика и математические методы. 1993. Т. 29. № 1
Опыт работы
Центральный экономико-математический институт РАН, научный сотрудник (1995-2001)
Российская экономическая школа, семинарист (1992-1994), лектор (1995-2001)
Российская программа экономических исследований, эксперт (2002-2006)
Семинар 2
Лучшие преподаватели департамента теоретической экономики 2020!
В Высшей школе экономики подвели итоги выборов лучших преподавателей 2020 года!
В этом году это юбилейные- десятые выборы.
Как всегда, в список лучших преподавателей попали сотрудники департамента теоретической экономики!
«МИЭФ дает понять, сколько у тебя на самом деле возможностей»
Выпускница бакалавриата МИЭФ 2017 года Екатерина Чегаева закончила учебу на магистерской программе Принстона Master in Finance и сейчас работает в США в банке J.P. Morgan в департаменте Asset Management, где изучает и совершенствует систему пенсионных сбережений США. В интервью она рассказала, как МИЭФ открывает для студентов границы, как выбрать программу, чтобы остаться поработать в США без визы, почему американские работодатели заинтересованы в «количественных» студентах и как J.P. Morgan делает пенсионеров счастливыми и богатыми.
Сотрудники НИУ ВШЭ получили медали «Признание»
22 января состоялось первое из ряда запланированных в 2018 году торжественных мероприятий по награждению сотрудников НИУ ВШЭ медалями «Признание». Медаль «Признание» — новый вид наград за многолетнюю успешную работу в НИУ ВШЭ. Следующая церемония награждения состоится в марте 2018 года.
Высшая лига профессуры
На минувшем заседании Ученого совета коллегия ординарных профессоров НИУ ВШЭ пополнилась 25 новыми членами. Это отличный повод рассказать абитуриентам, у кого им, возможно, предстоит учиться, и почему ординарные профессора Вышки на самом деле — неординарные.
From My Point of View, That Was the Best Outcome
Artem Neklyudov, ICEF BSc Graduate 2007, last year completed his PhD in finance at Carnegie Mellon university. In this interview he talks about what influenced his decision to become an academic, how to find work after graduating, and why research involves teamwork.
«Стиль преподавания имеет значение»
Преподаватель кафедры микроэкономического анализа Высшей школы экономики Данил Федоровых по итогам студенческого голосования стал одним из лучших преподавателей года, проводивших семинарские занятия в НИУ ВШЭ.
«Вышка прививает студенту ценный навык — не халтурить»
Ольга Резникова, выпускница бакалавриата и магистратуры ВШЭ — магистерской программы «Математические методы анализа экономики» — получила степень PhD в Католическом университете Лувана (Université Catholique de Louvain). Сейчас работает в бельгийской консалтинговой компании.
Внешнее признание МИЭФ пришло раньше, чем внутреннее
Победителями «Золотой вышки» в номинации «Вклад в развитие Школы» стали директор Международного института экономики и финансов (МИЭФ) Сергей Яковлев, заместитель директора МИЭФ Олег Замков и заместитель директора МИЭФ Джеффри Локшин. Они награждены за укрепление международной репутации НИУ ВШЭ как центра по подготовке высококвалифицированных специалистов в области экономики и финансов.
«Наука — это удовольствие»
17 декабря в Высшей школе экономики состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов ежегодного конкурса научно-исследовательских работ студентов ГУ-ВШЭ.
Руку, товарищ!
О тьюторстве — системе консультационной помощи первокурсникам, — которая действует на всех факультетах и отделениях ГУ-ВШЭ, рассказывают тьюторы Дарья Рощина, студентка четвертого курса факультета экономики, и Мария Вагина, студентка третьего курса отделения культурологии.
Лучшие преподаватели ГУ-ВШЭ — 2008
Кадровая комиссия Ученого совета ГУ-ВШЭ определила победителей конкурсов Фонда образовательных инноваций, который, как известно, был создан в университете для выявления и поощрения лучших преподавательских кадров, привлечения к преподаванию лучших студентов и аспирантов, а также для поддержки инновационных образовательных разработок и распространения лучших учебных практик.
