Паспорт образовательной программы
38.03.02 Менеджмент
Нет
4 года 
Очная форма обучения, 240 з.е.
RUSENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалавр
Нет
С применением
2025/2026 учебный год
Предпринимательство
- ПК-20 Способен формулировать бизнес-идею, разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.)
- ПК-21 Способен осуществлять координацию планов разработки и продвижения продуктов и согласованной работы подразделений, планировать и организовывать вывод продукта на рынок, управлять показателями успешности и развитием продукта
- ПК-22 Способен осуществлять разработку бизнес-планов, ценовой политики и стратегии развития серии продуктов, управлять бюджетом серии продуктов, и группой менеджеров продуктов
- ПК-23 Способен применять методы цифровой продуктовой аналитики (когортный анализ, A/B-тесты, метрики retention & LTV) для оценки гипотез и принятия управленческих решений по развитию продукта/стартапа
Управление цепями поставок и бизнес-аналитика
- ПК-24: Способен осуществлять прогнозирование спроса и планирование поставок, управлять запасами и координировать логистические операции (закупки, складирование, транспортировка) для обеспечения бесперебойной и эффективной доставки товаров при минимальных временных, трудовых и финансовых затратах. Данная компетенция включает владение методами планирования потребностей в ресурсах и продукции, а также навыки оптимизации цепочки поставок от поставщика до конечного потребителя.
- ПК-25: Способен организовывать и проводить процессы закупок и снабжения, включая анализ потребностей в материалах и услугах, поиск и выбор поставщиков, ведение переговоров и заключение договоров. Специалист обеспечивает выполнение договорных обязательств и выстраивает эффективные взаимоотношения с поставщиками для своевременного и качественного обеспечения организации необходимыми ресурсами.
- ПК-26: Способен использовать современные цифровые технологии и методы бизнес-аналитики в управлении цепями поставок, включая применение специализированных ИТ-систем и инструментов анализа больших данных для мониторинга, моделирования и оптимизации процессов цепочки поставок. Специалист разбирается в новейших технологиях (например, искусственный интеллект, Интернет вещей, роботизация процессов и др.), что позволяет повышать прозрачность и эффективность логистических операций в условиях цифровизации экономики
Управление человеческими ресурсами
- ПК-17 Способен осуществлять сбор информации о потребности организации в персонале, вести поиск, привлечение, подбор и отбор персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
- ПК-18 Способен организовывать и проводить оценку и аттестацию персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
- ПК-19 Способен организовывать и проводить мероприятия по развитию и построению профессиональной карьеры персонала, по обучению, адаптации и стажировке персонала, администрировать сопутствующие процессы и документооборот
Финансовый менеджмент
ПК-14 Способен разрабатывать инвестиционные проекты, проводить аналитические этапы экспертизы инвестиционных проектов
ПК-15 Способен осуществлять долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное планирование и бюджетирование деятельности организаций, участвовать в разработке и внедрении систем управления эффективностью деятельности
ПК-16 Способен осуществлять финансовый и управленческий анализ и разрабатывать финансовые решения, нацеленные на рост ценности для собственников организации
2024/2025 учебный год
Предпринимательство 22/23
- ПК-20 Способен формулировать бизнес-идею, разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.)
- ПК-21 Способен осуществлять координацию планов разработки и продвижения продуктов и согласованной работы подразделений, планировать и организовывать вывод продукта на рынок, управлять показателями успешности и развитием продукта
Управление человеческими ресурсами
- ПК-17 Способен осуществлять сбор информации о потребности организации в персонале, вести поиск, привлечение, подбор и отбор персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
- ПК-18 Способен организовывать и проводить оценку и аттестацию персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
- ПК-19 Способен организовывать и проводить мероприятия по развитию и построению профессиональной карьеры персонала, по обучению, адаптации и стажировке персонала, администрировать сопутствующие процессы и документооборот
Финансовый менеджмент 22/23
ПК-14 Способен разрабатывать инвестиционные проекты, проводить аналитические этапы экспертизы инвестиционных проектов
ПК-15 Способен осуществлять долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное планирование и бюджетирование деятельности организаций, участвовать в разработке и внедрении систем управления эффективностью деятельности
ПК-16 Способен осуществлять финансовый и управленческий анализ и разрабатывать финансовые решения, нацеленные на рост ценности для собственников организации
2023/2024 учебный год
Предпринимательство 22/23
- ПК-20 Способен формулировать бизнес-идею, разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.)
- ПК-21 Способен осуществлять координацию планов разработки и продвижения продуктов и согласованной работы подразделений, планировать и организовывать вывод продукта на рынок, управлять показателями успешности и развитием продукта
- ПК-22 Способен осуществлять разработку бизнес-планов, ценовой политики и стратегии развития серии продуктов, управлять бюджетом серии продуктов, и группой менеджеров продуктов
Управление человеческими ресурсами 23/24
- ПК-17 Способен осуществлять сбор информации о потребности организации в персонале, вести поиск, привлечение, подбор и отбор персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
- ПК-18 Способен организовывать и проводить оценку и аттестацию персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
- ПК-19 Способен организовывать и проводить мероприятия по развитию и построению профессиональной карьеры персонала, по обучению, адаптации и стажировке персонала, администрировать сопутствующие процессы и документооборот
Финансовый менеджмент 22/23
ПК-14 Способен разрабатывать инвестиционные проекты, проводить аналитические этапы экспертизы инвестиционных проектов
ПК-15 Способен осуществлять долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное планирование и бюджетирование деятельности организаций, участвовать в разработке и внедрении систем управления эффективностью деятельности
ПК-16 Способен осуществлять финансовый и управленческий анализ и разрабатывать финансовые решения, нацеленные на рост ценности для собственников организации
2022/2023 учебный год
Предпринимательство 22/23
- ПК-20 Способен формулировать бизнес-идею, разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.)
- ПК-21 Способен осуществлять координацию планов разработки и продвижения продуктов и согласованной работы подразделений, планировать и организовывать вывод продукта на рынок, управлять показателями успешности и развитием продукта
- ПК-22 Способен осуществлять разработку бизнес-планов, ценовой политики и стратегии развития серии продуктов, управлять бюджетом серии продуктов, и группой менеджеров продуктов
Управление человеческими ресурсами 22/23
ПК-17 Способен осуществлять сбор информации о потребности организации в персонале, вести поиск, привлечение, подбор и отбор персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
ПК-18 Способен организовывать и проводить оценку и аттестацию персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот
ПК-19 Способен организовывать и проводить мероприятия по развитию и построению профессиональной карьеры персонала, по обучению, адаптации и стажировке персонала, администрировать сопутствующие процессы и документооборот
Финансовый менеджмент 22/23
ПК-14 Способен разрабатывать инвестиционные проекты, проводить аналитические этапы экспертизы инвестиционных проектов
ПК-15 Способен осуществлять долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное планирование и бюджетирование деятельности организаций, участвовать в разработке и внедрении систем управления эффективностью деятельности
ПК-16 Способен осуществлять финансовый и управленческий анализ и разрабатывать финансовые решения, нацеленные на рост ценности для собственников организации
Целью образовательной программы «Управление бизнесом» (далее ОП) является подготовка выпускников к организационно-управленческой, информационно-аналитической, предпринимательской деятельности в области управления бизнесом в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня, а также к продолжению обучения в магистратуре и аспирантуре.
Программа направлена на подготовку специалистов проектных офисов, служб развития бизнеса, отделов клиентского обслуживания, управления персоналом, других подразделений аппарата управления компаниями, а также на подготовку к созданию и развитию собственного бизнес-проекта.
Преимущества программы:
- Международная аккредитация. В декабре 2021 года программа «Управление бизнесом» получила международную аккредитацию EFMD. Система аккредитации образовательных программ в области менеджмента, бизнес-школ и корпоративных университетов по стандартам качества EFMD считается одной из наиболее престижных в современном мире;
- Самостоятельный выбор профессиональной траектории развития. На 3 году обучения студенты программы могут изучать профильные дисциплины, которые соответствуют их индивидуальному профессиональному интересу, за счет выбора одной из предложенных специализаций;
- Тесная связь с бизнесом. Участие в реализации программы представителей бизнеса, практиков из ведущих компаний (топ-50 лучших работодателей) для чтения лекций и проведения мастер-классов. В состав академического совета программы входят эксперты и руководители ведущих российских компаний (Авито, Сбер, Газпром нефть, МТС, Банк «Открытие», Рексофт Консалт, и др.). Члены академического совета участвуют в разработке и утверждении учебных планов программы и программ учебных дисциплин, валидации профиля выпускника с ожиданиями рынка, создают дополнительные возможности по местам практики и стажировкам студентам программы, привлекают к преподаванию на программе представителей бизнеса;
- Фокус на проектной работе. Студенты программы могут получить прикладной опыт проектной работы, реализуемой в формате курсовых проектов (что занимает пятую часть всего учебного плана), за счет обязательных курсовых проектов на материалах бизнес-кейсов работодателей (в т.ч. SWOT-анализ, бизнес-план, консалтинговый проект, и др.);
- Предпринимательская среда. Согласно исследованию Центра внутреннего мониторинга НИУ ВШЭ 2021 г. среди всех программ бакалавриата Вышки на программе «Управление бизнесом» обучается наибольшее число действующих и потенциальных предпринимателей среди числа студентов;
- Дисциплины на английском языке и международная мобильность. Около 40% дисциплин, предлагаемых на программе, реализуются на английском языке. Кроме того, все дисциплины, а также написание и защита ВКР студентов специализации «Международный бизнес», осуществляются на английском языке. Закрепить владение английским языком студенты программы могут через участие в популярных программах международной мобильности в зарубежных университетах-партнерах.
Профессиональные компетенции, сформулированные в паспорте ОП, являются специфическими для выпускников данной программы. Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, в том числе, 08.039 (специалист по внешнеэкономической деятельности), 06.016 (руководитель проектов в области информационных технологий), 08.036 (специалист по работе с инвестиционными проектами), 07.003 (специалист по управлению персоналом), 40.033 (специалист по стратегическому и тактическому планированию и организации производства), 07.007 (специалист по процессному управлению) и других стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.
|
ПК |
Описание |
|
|
Профессиональные компетенции для всех специализаций |
|
ПК-1 |
Способен осуществлять разработку и утверждение текущих и перспективных планов работы, определять целевые показатели деятельности организации и ее подразделений |
|
ПК-2 |
Способен проводить анализ конкурентной среды |
|
ПК-3 |
Способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса |
|
ПК-4 |
Способен разрабатывать организационные схемы, стандарты и процедуры |
|
ПК-5 |
Способен управлять процессами и руководить выполнением типовых задач организации |
|
ПК-6 |
Способен обеспечить реализацию социальной ответственности бизнеса через тесное взаимодействие в процессе управленческой деятельности со всеми заинтересованными сторонами, включая местные власти, профсоюзные объединения, местные сообщества и т.д. |
|
ПК-7 |
Способен разрабатывать отдельные функциональные направления управления рисками |
|
ПК-8 |
Способен разрабатывать, внедрять, совершенствовать и проводить аудиты сложных кросс-функциональных процессов и административных регламентов |
|
ПК-9 |
Способен выполнять консультационные проекты |
|
ПК-10 |
Способен разрабатывать и вести организационно-методическую документацию при осуществлении профессиональной деятельности |
|
|
Специализация Международный бизнес |
|
ПК-11 |
Способен собирать и анализировать информацию о требованиях к продукции организации на внешних рынках и определять конкурентные преимущества продукции организации на внешних рынках |
|
ПК-12 |
Способен участвовать в формулировке и решении управленческих задач в условиях глобальной конкурентной среды |
|
ПК-13 |
Способен участвовать в разработке внешнеэкономической стратегии компании, основанной на присущих ей конкурентных преимуществах. |
|
|
Специализация Финансовый менеджмент |
|
ПК-14 |
Способен разрабатывать инвестиционные проекты, проводить аналитические этапы экспертизы инвестиционных проектов |
|
ПК-15 |
Способен осуществлять долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное планирование и бюджетирование деятельности организаций, участвовать в разработке и внедрении систем управления эффективностью деятельности. |
|
ПК-16 |
Способен осуществлять финансовый и управленческий анализ и разрабатывать финансовые решения, нацеленные на рост ценности для собственников организации. |
|
|
Специализация Управление человеческими ресурсами |
|
ПК-17 |
Способен осуществлять сбор информации о потребности организации в персонале, вести поиск, привлечение, подбор и отбор персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот |
|
ПК-18 |
Способен организовывать и проводить оценку и аттестацию персонала, а также администрировать сопутствующие процессы и документооборот |
|
ПК-19 |
Способен организовывать и проводить мероприятия по развитию и построению профессиональной карьеры персонала, по обучению, адаптации и стажировке персонала, администрировать сопутствующие процессы и документооборот |
|
|
Специализация Предпринимательство |
|
ПК-20 |
Способен формулировать бизнес-идею, разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) |
|
ПК-21 |
Способен осуществлять координацию планов разработки и продвижения продуктов и согласованной работы подразделений, планировать и организовывать вывод продукта на рынок, управлять показателями успешности и развитием продукта. |
|
ПК-22 |
Способен осуществлять разработку бизнес-планов, ценовой политики и стратегии развития серии продуктов, управлять бюджетом серии продуктов, и группой менеджеров продуктов |
| ПК-23 | Способен применять методы цифровой продуктовой аналитики (когортный анализ, A/B-тесты, метрики retention & LTV) для оценки гипотез и принятия управленческих решений по развитию продукта/стартапа |
| Специализация Управление целями поставок и бизнес-аналитика | |
| ПК-24 | Способен осуществлять прогнозирование спроса и планирование поставок, управлять запасами и координировать логистические операции (закупки, складирование, транспортировка) для обеспечения бесперебойной и эффективной доставки товаров при минимальных временных, трудовых и финансовых затратах. Данная компетенция включает владение методами планирования потребностей в ресурсах и продукции, а также навыки оптимизации цепочки поставок от поставщика до конечного потребителя. |
| ПК-25 | Способен организовывать и проводить процессы закупок и снабжения, включая анализ потребностей в материалах и услугах, поиск и выбор поставщиков, ведение переговоров и заключение договоров. Специалист обеспечивает выполнение договорных обязательств и выстраивает эффективные взаимоотношения с поставщиками для своевременного и качественного обеспечения организации необходимыми ресурсами. |
| ПК-26 | Способен использовать современные цифровые технологии и методы бизнес-аналитики в управлении цепями поставок, включая применение специализированных ИТ-систем и инструментов анализа больших данных для мониторинга, моделирования и оптимизации процессов цепочки поставок. Специалист разбирается в новейших технологиях (например, искусственный интеллект, Интернет вещей, роботизация процессов и др.), что позволяет повышать прозрачность и эффективность логистических операций в условиях цифровизации экономики |
Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников:
- организации различной организационно-правовой формы, включая государственные и общественные учреждения;
- структурные подразделения и функциональные службы организации;
- бизнес-процессы в организации;
- внутриорганизационные и межорганизационные проекты, включая проекты инновационного развития.
|
Область профессиональной деятельности (код по Реестру Минтруда) |
Типы задач профессиональной деятельности |
Коды профессиональных компетенций |
|
07, 08, 40 |
организационно-управленческий |
ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-10, ПК-14, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20,
|
|
информационно-аналитический |
ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-15 | |
|
предпринимательский |
ПК-21, ПК-22, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-26 |
Совокупность всех УК, ОПК, КОР и ПК, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в ОС.
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.
|
Модуль |
Минимальный объем (кредит) |
Характеристика модуля |
|
1.Major |
|
|
|
Базовый профессиональный (Major) |
84 |
Предметные области: 1. Экономика 2. Математика и статистика 3. Общий и стратегический менеджмент 4. Финансы и учет 5. Маркетинг 6. Организационное поведение и управление человеческими ресурсами 7. Управление процессами и проектами, логистика и управление цепями поставок 8. Принятие решений и этика бизнеса 9. Предпринимательство 10. Социальные навыки менеджера / Лидерство и командообразование |
|
Вариативный профессиональный (Major вар.) |
85 |
Научно-исследовательский семинар (НИС) – определяется ОП; Проектный семинар (ПС) – определяется ОП; Обязательные и вариативные дисциплины специализации (по ОП, предусматривающим специализацию) - определяется ОП; Вариативные дисциплины – определяется ОП. |
|
2. Практика |
30 |
|
|
Профессиональная |
|
Типы практик и их обязательность определяются ОП. |
|
Проектная |
|
Проекты – определяется ОП; Курсовая работа – определяется ОП; Подготовка ВКР – обязательно (в проектном или исследовательском виде практики – определяется ОП); Другие типы практик и их обязательность определяются ОП. |
|
Научно- исследовательская |
|
Курсовая (курсовые) работа (работы) - определяется ОП; Подготовка ВКР – обязательно (в проектном или исследовательском виде практики – определяется ОП). Другие типы практик и их обязательность определяются ОП. |
|
3. ДОЦ |
14 |
История России; БЖД; Дисциплина по физической культуре и спорту; Не менее трёх из пяти дисциплин общеуниверситетского пула – определяется ОП. |
|
4. Minor |
20 |
Пакетное предложение или 4 отдельные дисциплины. |
|
5.Язык и коммуникация |
1 |
Внутренний экзамен по английскому языку Независимый экзамен по английскому языку Независимый экзамен по русскому языку (для иностранных студентов) Подготовка и защита Project Proposal по теме ВКР Дополнительные факультативные учебные дисциплины |
|
6. Data Culture |
3 |
Дисциплины из области наук о данных (Data Science) - уровня подготовки, определяемого в паспорте направления Дисциплины из пула, предложенного в ОП, если такой выбор предусмотрен. |
|
7. ГИА |
1 |
Защита ВКР |
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине "Физическая культура" (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин