Тема «исследования и аналитика»
Запуск Студенческой оценки преподавания в 3 модуле 2022-23
Сегодня, 6 марта, запущена волна студенческой оценки преподавания по 3 модулю 2022-2023 учебного года
Запуск Студенческой оценки преподавания в 4 модуле 2021-22
Вчера, 30 мая, была запущена очередная волна проекта «Студенческая оценка преподавания»
Запуск Студенческой оценки преподавания в 1 модуле 2021-22
Вчера, 27 сентября, запущена очередная волна проекта «Студенческая оценка преподавания»
Спасибо огромное за крылья и свободу творчества!
По итогам защиты магистерских диссертаций 2020
Запуск Студенческой оценки преподавания в 1 модуле
1 октября была запущена первая в этом году волна проекта «Студенческая оценка преподавания». Оценить преподавателей и учебные дисциплины можно в специальном модуле в LMS до 23:59 21 октября. Участие в оценке преподавания является для студентов обязательным.
Студенческая оценка преподавания за 4 модуль продлится с 28 мая по 17 июня 2018 года
28 мая стартовала четвертая в этом году волна проекта «Студенческая оценка преподавания».
«Эмоциональный интеллект определяет успешность бизнеса» - Дэвид Карузо на конференции «Работающий эмоциональный интеллект в бизнесе и образовании» и в гостях у магистерской программы НИУ ВШЭ "Психология в бизнесе"
Магистерская программа «Психология в бизнесе» НИУ ВШЭ совместно с Европейской ассоциацией культурных и эмоционально-интеллектуальных проектов (EACEIP), Международным Центром КТК (МЦ КТК), и Международной сетью детских школ развития эмоционального интеллекта ЭИ ДЕТИ приняла участие в организации и проведении Первой Международной научно-практической конференции «Работающий эмоциональный интеллект в бизнесе и образовании».
СОП: Модуль 2
Стартовала Студенческая оценка преподавания за 2 модуль, которая продлится до 21 декабря 2016 г.
Научная экспертиза бизнес-психологов
Преподаватель нашей программы, известный ученый, профессор МГУ Тахир Юсупович Базаров и студент программы Руслан Кутуев опубликовали совместную статью "Компетенции переговорщика как важный фактор успешности идентификации неискренности в деловых переговорах".