«Чувствую себя стабильнее и увереннее»
Ровно год назад мы запустили экспериментальный проект «Программная Одиссея», цель которого — понаблюдать за тем, какие трансформации происходят со слушателями МП благодаря погружению в психоанализ и учебе на программе. За прошедший год наши «Одиссеи» проделали колоссальный путь: изучили большое количество профессиональной литературы, открыли допуск к практике, начали работать с клиентами. В этом учебном году им предстоит прожить еще один важный этап — подготовку и защиту магистерских диссертаций. Подробнее об этом и о том, с каким настроением участники проекта вошли в новый учебный год, читайте в нашей новой статье.
Елена Исламова
— Лето у меня прошло в довольно плотном рабочем графике. Я, как и планировала, активно практиковала, работала в супервизионных группах. Одна из клиенток перешла ко мне в личную работу, которая продолжается уже третий месяц. Невероятно интересно наблюдать за тем, как устанавливаются отношения между терапевтом и клиентом; как постепенно раскрывается человек, когда завоевываешь его доверие, и появляется совсем другой уровень откровенности и взаимопонимания.
После сессий случаются и фрустрирующие моменты, когда кажется, что никакого вау-эффекта не произошло. Самое главное в таких случаях — терпение. Работа на сессии похожа на игру в пазлы. Каждый раз клиент приносит разные кусочки мозаики, и нужно просто дождаться момента, когда пазлы начнут совпадать и картинка станет проясняться.
Кроме работы, летом было две поездки нашей дружной психоаналитической компании в Санкт-Петербург и Нижний Новгород. Это было фантастически! Хочется повторить, и мы с однокурсниками уже думаем, куда бы еще поехать. У меня такое чувство, будто я вернулась в свои 18-20 лет и во второй раз проживаю студенческую жизнь.
Новый учебный год начался тоже довольно активно. Я теперь курирую группу практикумов для первокурсников и нашего курса. Младших сиблингов у нас много — больше 250 человек, поэтому приходится быть для них очень вместительным «контейнером». Нужно всех успокоить, всем всё объяснить (иногда не по одному разу). Порой бывает непросто, но я стараюсь быть «достаточно хорошей матерью».
Что касается магистерской диссертации, то я уже начала набирать материал для нее. Решила остановиться на тематике Ирана — хочу поразмышлять о психоаналитической работе в этой стране, о женских образах в ее культуре, о покрытии и закрытии. Хочется попробовать связать в ВКР те знания о психоанализе, которые я получаю сейчас, с моей первой специальностью, — востоковедением.
Моему научному руководителю — Аурелии Ивановне Коротецкой — тема понравилась. Она действительно интересная и малоисследованная. Проблема в том, что значительная часть необходимого материала на русский язык не переведена. Нужно будет исследовать зарубежные источники и подключать персидский язык, который я изучала. Очень хочется сделать всё красиво и поделиться с коллегами своим взглядом психоаналитического психотерапевта на эту тему. Надеюсь, у меня получится.
Татьяна Францева
— Лето у меня прошло достаточно насыщенно. Я продолжала работать с клиентами нашего Центра психоаналитической психотерапии (ЦПП), была в двух супервизионных группах. Так что на каникулах мое обучение в какой-то степени продолжалось.
Новый учебный год начала с большим энтузиазмом и интересом. Заметила, что сейчас, спустя год, учебный материал воспринимается намного легче — при том, что он остается сложным. Но та база, которую я наработала за первый курс (и особенно за лето), позволяет уже совершенно по-другому впитывать нужную информацию. Гораздо легче стало читать профессиональную литературу. Благодаря этому переживаний, волнений и тревог у меня гораздо меньше, чем год назад. Появляется чувство стабильности и уверенности.
Недавно я переехала в Москву. Надеюсь, что теперь у меня появится возможность посещать занятия не только онлайн, но и очно. Также в планах на ближайший семестр — посетить клинический и телефонный практикумы, на которых я не могла присутствовать в прошлом учебном году.
Главные мои мысли связаны, конечно, с магистерской диссертацией. Работать над ней буду в команде. Нас четыре человека, сейчас мы определяемся с направлением нашей выпускной работы. Научным руководителем у нас будет Владислав Викторович Ермак. Планируем исследовать тему отказа женщин от репродуктивной функции с точки зрения психоанализа. Предварительные очертания у исследования уже есть, но пока мы не финализировали этот этап.
Идея поработать в команде мне очень нравится. После совместной работы в супервизионных группах я поняла, что взаимодействие с однокурсниками, общение с ними, обсуждение профессиональных вопросов очень обогащают меня и вдохновляют, позволяют посмотреть на ту или иную тему с разных сторон. Так что, думаю, работа над диссертацией будет интересной.
Алексей Бахолдин
— Лето у меня прошло по-разному. Часть каникул я восстанавливался после болезни — организм не выдержал высокой нагрузки на работе и учебе и «потребовал отдыха». Тем не менее, это был хороший трансформационный опыт, который напомнил мне о необходимости относиться к себе бережно; о том, что не надо брать на себя слишком много обязательств, потому что, в конечном счете, эта непосильная нагрузка начинает действовать разрушительно и на тебя, и на окружающих.
Многие вещи пришлось переосмыслить. В этом плане мне очень помогало литературное творчество: создание текстов, стихов. Благодаря им я смог по-новому прожить свои внутренние конфликты, взглянуть на них иным, уже психоаналитическим взглядом. Эта энергия творчества сильно меня поддержала и позволила через рифму и слово переработать много лишнего и неидеального.
Новый учебный год я начал в достаточно бодром состоянии. Был рад присутствовать на первой лекции очно. Так сложилось, что практически весь первый курс я проучился онлайн — в моем случае это было вынужденное решение. В этом году планирую учиться в гибридном формате. У онлайна действительно много преимуществ. Но всё-таки мне бы хотелось посещать занятия и очно — на своем опыте я понял, что личное присутствие на лекциях дает гораздо больше, чем дистант.
Есть большое желание, находясь в этом сильном, ресурсном состоянии, наверстать то, что не получилось сделать на первом курсе. Во-первых, получить допуск к практике и начать работу с клиентами. Во-вторых, как можно раньше приступить к написанию магистерской диссертации. Когда я учился на программе по психоанализу и психоаналитическому бизнес-консультированию, то выпускную работу написал за месяц, закрывшись на это время дома и полностью отрешившись от мира. Потом пришлось долго восстанавливаться, поэтому сейчас я хочу сделать всё по-другому.
Есть несколько вариантов тем для ВКР, которые мне интересно было бы исследовать. Попробую их объединить. Если не получится, сконцентрируюсь на одной теме, которая окажется мне максимально близка. Научного руководителя пока не выбрал — не хочется идти к нему с пустыми руками. Сначала хочу определиться с направлением диссертации, сформулировать тему и, возможно, даже составить план исследования — и с этим материалом выходить к научному руководителю. Закрыть этот вопрос планирую в течение октября, а к Новому году, надеюсь, у меня уже будут какие-то черновики и наброски для работы.
Татьяна Гарифуллина
— Летом я очень хорошо отдохнула и в новый учебный год вошла с бодрым настроением. Радуюсь тому, что теперь смогу учиться не только онлайн, но и очно, — это совсем другие ощущения! Я даже устаю меньше, когда слушаю лекции, сидя в аудитории. Еще у нас появились новые дисциплины по психиатрии, а я ее очень люблю.
Среди основных задач на ближайший семестр — начать практику. Допуск к ней я получила в конце прошлого учебного года. Заявку на работу с клиентами в ЦПП направила и даже получила клиентку. Правда, поработать с ней не удалось, так как она не пришла ни на первую, ни на вторую сессию, — иногда так бывает, что пациенты не выходят на связь. Огорчилась, конечно, но это тоже важный опыт в практике, с которым нужно соприкоснуться и пережить. Скоро подам новую заявку.
Еще один из приоритетов на ближайшее время — утвердить тему магистерской диссертации. Это нужно сделать к ноябрю. Примерное направление я для себя уже наметила — оно касается женской темы. Научным руководителем у меня будет Лариса Ивановна Фусу.
Предстоящая работа меня очень привлекает. Хочется вместе с профессиональным психоаналитиком поисследовать выбранную тему, разобраться в ней, собрать хороший материал. Защитить диссертацию на высокий балл, конечно, тоже хотелось бы, но в первую очередь мне интересен сам процесс исследования.
Иногда оглядываюсь назад и понимаю, какой большой путь я прошла за год, сколько изменений произошло внутри меня. Появились новые знания. Благодаря этому я чувствую себя в профессиональном плане гораздо увереннее. Меня это очень радует!
Леонид Филатов
— Летом я постарался в максимальной степени реализовать возможность работы с большим количеством заявок нашего Центра психоаналитической психотерапии. Я проводил сессии практически каждый день, и в итоге за каникулы мне удалось проконсультировать более 30 человек, которым я очень благодарен за доверие и искренность.
Несколько клиентов перешли ко мне в личную работу. С кем-то из них мы успешно сотрудничаем уже несколько месяцев. Для меня особенно ценно, что в ходе работы с психотерапевтом у людей происходят значимые положительные изменения, которые отмечаю не только я, но и клиенты.
Бывают курьезные ситуации, когда клиент после первой или второй сессии говорит: «Я всё понял! Теперь у меня всё связалось в целостную картину!». Конечно же, психотерапия не работает так быстро, и для серьезных перемен нужно много времени, но меня очень радует, что клиент получил свой личный позитивный и вдохновляющий опыт взаимодействия с психотерапевтом. Возможно, когда-нибудь, это поможет человеку остаться в долгосрочной работе, если ему это будет необходимо.
Новый учебный год начинаю в приподнятом рабочем настроении. Мои нынешние ощущения сильно отличаются от тех, с которыми я пришел на первый курс. Я многое узнал и многому научился. Появилась уверенность в своих профессиональных навыках. Практически каждый день я убеждаюсь в том, что психотерапия действительно работает, что это — совершенно особый, трансформирующий вид человеческих отношений. В целом могу сказать, что интенсивное обучение и насыщенная клиническая практика позволили мне за этот год обрести свою новую профессиональную идентичность психолога и психотерапевта.
__________
Следующее включение участников нашего проекта запланировали на декабрь. К тому времени они уже успеют сдать сессию и наверняка сделают первые наброски своих магистерских диссертаций. Коллеги, удачи! До встречи зимой!
Предыдущие выпуски «Программной Одиссеи» можно почитать здесь.
__________
Присоединяйтесь к нам в соцсетях ВКОНТАКТЕ или ТЕЛЕГРАМ.
Подробнее о программе можно узнать здесь – О ПРОГРАММЕ и ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ.
Вы также можете посмотреть ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ, подать ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ или ЗАДАТЬ НАМ ВОПРОС.