Образование

12 мая завершается прием заявок на Конкурс инноваций в образовании (КИвО-2016), который проводится в третий раз. Его победитель получит трэвел-грант на обучение или апробацию своего проекта в любой точке мира. Победительница первого конкурса Диана Колесникова уже съездила в США, где исследовала устройство образовательных пространств и различных образовательных проектов для детей.

9 марта 2016 года в рамках общеуниверситетского факультатива  «Современная архитектура: актуальные проблемы и тенденции» (ведёт доцент Школы исторических наук А.В. Гусева) прошла лекция руководителя АБ «Рождественка» архитектора Наринэ Тютчевой.

Бдительные члены студенческого совета и омбудсмен по правам студента обратили внимание администрации НИУ ВШЭ на новый сомнительный способ обогащения, выраженный в перепродаже бесплатных образовательных услуг.

Студенты первого курса бакалаврских образовательных программ ВШЭ с 1 до 20 марта должны выбрать один из предлагаемых майноров, который они станут потом изучать на втором и третьем курсе. Об опыте преподавания майноров в 2015/16 учебном году и о новшествах 2016/17 года рассказывает проректор ВШЭ Сергей Рощин.

3 декабря 2015 г. cтуденты III курса бакалавриата, слушающие курс «Культура России нового времени», а также магистранты программы «История художественной культуры и рынок искусства» посетили Музей книги Российской государственной библиотеки. Занятия в музее были организованы профессором Школы исторических наук Е.Б. Смилянской.

В сентябре этого года в рамках проекта "Малые города России" студенты нашей образовательной программы ездили в Воллогду и Тотьму, где знакомились с образцами провинциальной архитектуры. Поездка состоялась при финансовой поддержке Д.М. Якобашвили. После поездки студентам было дано задание не только выбрать памятник архитектуры или искусства для исследования, но и проанализировать свои впечатления о поездке в эссе. Мы собрали вместе выдержки из эссе и фотографии из поездки в буклет.

Доклад посвящен проблемам археологических изысканий на территории Голанских высот (Израиль). На примере комплекса в городе Иппос-Суссита раскрывается сложная преемственность архитектуры эллинистического, римского, раннехристианского и раннеисламского времени, показываются современные археологические методы и новейшие способы искусствоведческой интерпретации. 

В сентябре этого года группа студентов бакалавриата программы «История искусств» Школы исторических наук НИУ ВШЭ совершила поездку по Вологодской области с целью изучения памятников культуры и искусства.