Spanish For Academic Purposes (Advanced Course)

2025/2026

Учебный год

ES

Язык обучения: испанский

10

Кредиты

Кто читает:

Школа иностранных языков

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

4-й курс, 1-3 модуль

Преподаватели

Кроленко Александр Павлович

Куэльяр Рохас Андрес Фелипе

Югова Олеся Александровна

Course Syllabus

Abstract

El programa está dirigido a los estudiantes del programa educativo “Lenguas extranjeras y comunicación intercultural” que aprenden el español como la segunda lengua extranjera. El programa sigue todos los requisitos para formar la competencia comunicativa de una lengua extranjera. La disciplina “Práctica comunicativa de la segunda lengua extranjera (español)” corresponde a la parte básica del ciclo profesional. Un rasgo espicífico del Programa es la posibilidad de su uso tanto en grupos con el nivel В2, como en grupos que ya tienen el nivel С1. En este caso en la enseñanza se añaden los materiales adicionales de acuerdo con las secciones temáticas del programa.

Learning Objectives

• El objetivo de la disciplina “Práctica comunicativa de la segunda lengua extranjera (español)” del programa “Lenguas extranjeras y comunicación intercultural” es formar a un especialista que domine el nivel del español que le permita conseguir los objetivos profesionales de carácter comunicativo, informativo y profesional correspondiente al nivel C1 (Plataforma) de la clasificación europea del grado de competencia y dominio del idioma.

Expected Learning Outcomes

• Comprender y utilizar expresiones y frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita.
• Construir unas frases sencillas en la expresión e interacción oral y escrita.
• Plantear y contestar a preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o asuntos muy habituales.
• Comprender y utilizar una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a los temas habituales incluso a la comunicación educativa.
• Redactar textos sencillos y bien enlazados sobre temas conocidos.
• Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos y educativos.

Course Contents

• El tejido empresarial español
• Industria de la moda.
• Industria gastronómica

Assessment Elements

• Evaluación del trabajo cotidiano
  Evaluación del trabajo cotidiano se refiere al proceso de valorar el desempeño de los estudiantes durante las actividades diarias en el aula, considerando sus deberes preparados y su participación, actitud, esfuerzo, progreso en el aprendizaje.
• Trabajo final
• Evaluación de expresión e interacción escritas
  Evaluación de expresión e interacción escritas es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos escritos creados por el estudiante.
• Evaluación de expresión e interacción orales
  Evaluación de expresión e interacción orales es un proceso para medir el nivel actual de desarrollo de las habilidades lingüísticas y del habla del estudiante e incluye la evaluación de pruebas fonéticas, léxicas y gramaticales, pruebas y tareas de comprensión auditiva y lectura, así como productos de habla oral creado por el estudiante.
• Examen oral (3 módulo)
  Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.
• Examen oral (1 módulo)
  Este elemento de control evalúa el nivel de competencia oral del estudiante para resolver diversas tareas de comunicación.

Interim Assessment

• 2025/2026 1st module
  0.25 * Evaluación de expresión e interacción escritas + 0.25 * Evaluación de expresión e interacción orales + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Examen oral (1 módulo) + 0.15 * Trabajo final
• 2025/2026 3rd module
  0.25 * Evaluación de expresión e interacción escritas + 0.25 * Evaluación de expresión e interacción orales + 0.1 * Evaluación del trabajo cotidiano + 0.25 * Examen oral (3 módulo) + 0.15 * Trabajo final

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• El tejido empresarial espanol. Industria de la moda. Industria gastronomica. Hosteleria : учебное пособие по испанскому языку в сфере профессиональной коммуникации, Горячева, И. Н., 2021

Recommended Additional Bibliography

• Diccionario de estadistica economica y empresarial, , 2011
• El espanol de los negocios : espanol economico y empresarial, Martin, A. M., 1998

Authors

• MALTSEV MARK ALEKSANDROVICH
• LAPINA Daria SERGEEVNA
• Zvolskaia Margarita Alekseevna
• SAPOZHNIKOVA ANASTASIYA SERGEEVNA