Бакалавриат
2022/2023
Внутренний экзамен по английскому языку (1 курс)
Статус:
Курс обязательный (Социология)
Направление:
39.03.01. Социология
Кто читает:
Школа иностранных языков
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
1-й курс, 4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Андрюшкина Юлия Александровна,
Антонова Евгения Борисовна,
Антонова Юлия Владимировна,
Баранова Татьяна Александровна,
Бобок Ирина Викторовна,
Бойко Татьяна Васильевна,
Борзова Надежда Александровна,
Бородкина Елена Владимировна,
Бредихина Ольга Михайловна,
Букина Анна Викторовна,
Букина Ирина Юрьевна,
Буренкова Ольга Васильевна,
Бывалина Валентина Юрьевна,
Былова Полина Дмитриевна,
Быстрова Елена Вячеславовна,
Варкан Анна Петровна,
Ваулина Елизавета Сергеевна,
Вахрушева Дарья Александровна,
Воронцова-Менало Анна Сергеевна,
Гагарина Людмила Александровна,
Галеева Арина Ильгамовна,
Гаранина Анна Борисовна,
Глушкова Надежда Маматкуловна,
Греченко Анастасия Александровна,
Гридина Наталья Васильевна,
Гриднева Екатерина Михайловна,
Данилова Елизавета Андреевна,
Даценко Анастасия Александровна,
Демченкова Оксана Андреевна,
Денисова Валерия Михайловна,
Дерюгина Дарья Андреевна,
Джахангирова Вефа Сабухи кызы,
Долгушина Елена Анатольевна,
Егорова Инна Сергеевна,
Егорова Ирина Сергеевна,
Ефимова Алла Александровна,
Жаворонкова Анна Робертовна,
Жилина Лилия Васильевна,
Завалина Анастасия Владимировна,
Замковая Мария Александровна,
Занина Елена Леонидовна,
Иванченко Мария Николаевна,
Иллюк Арина Павловна,
Казачкова Александра Викторовна,
Калашников Александр Владимирович,
Каменская Ольга Олеговна,
Катасонова Наталья Владимировна,
Квятковский Максим Васильевич,
Ким Евгения Владимировна,
Кириллова Нэлла Викторовна,
Кирьянова Евгения Александровна,
Клепко Евгения Юрьевна,
Ковалёва Ирина Игоревна,
Коновалова Ирина Александровна,
Кошелева Виктория Павловна,
Крюкова Елена Владимировна,
Кузина Екатерина Андреевна,
Кульков Даниил Андреевич,
Латунина Екатерина Андреевна,
Левитская Галина Юрьевна,
Леонова Екатерина Юрьевна,
Леонов Тимофей Витальевич,
Лосева Алла Владимировна,
Лучкина Татьяна Васильевна,
Макаренко Виктор Петрович,
Макарова Яна Петровна,
Мартюшова Наталья Олеговна,
Марюшко Вера Олеговна,
Маслова Любовь Николаевна,
Медведева Екатерина Павловна,
Митенкова Марина Васильевна,
Мишустина Наталья Алексеевна,
Мищук Анастасия Михайловна,
Морозова Татьяна Александровна,
Мостачева Елена Юрьевна,
Нургалеева Татьяна Галинуровна,
Павлова Ксения Валерьевна,
Парамонова Елена Владимировна,
Пелевина Ирина Анатольевна,
Перепечкина Наталья Валентиновна,
Першина Дарья Станиславовна,
Пинчукова Анна Евгеньевна,
Питра Татьяна Георгиевна,
Попова Анна Игоревна,
Попова Диана Андреевна,
Поспелова Татьяна Борисовна,
Постникова Яна Игоревна,
Приползина Наталья Викторовна,
Пронина Мария Владимировна,
Пушкина Юлия Алексеевна,
Разбаева Екатерина Владимировна,
Рокотянская Людмила Юрьевна,
Рудаковская Вера Александровна,
Самойлова Анна Андреевна,
Санникова Ольга Александровна,
Свириденко Ольга Юрьевна,
Селиверстов Игорь Сергеевич,
Семенова Александра Романовна,
Семенова Екатерина Александровна,
Сидорова Анастасия Андреевна,
Сильдимирова Марина Александровна,
Соловьева Инна Владимировна,
Степанян Ани Ваниковна,
Ступакова Лариса Станиславовна,
Суворова Юлия Александровна,
Тулум Андрей Сергеевич,
Фадеева Ирена Викторовна,
Федотова Идалия Вячеславовна,
Фролов Константин Андреевич,
Цурцумия Джуна Джумбериевна,
Черемных Анна Евгеньевна,
Чихачева Дарья Владимировна,
Шапиро Элина Диаматовна,
Шендерович Мария Филипповна,
Шустова Елена Дмитриевна,
Эйхман Марина Михайловна,
Юдина Екатерина Ильинична,
Юсипова Динара Рафаэлевна
Язык:
английский
Контактные часы:
2
Course Syllabus
Abstract
Integrative Exam is a mandatory exam for all first-year students. The Exam is aimed at evaluating all the four English-language skills – reading, listening, writing and speaking. All the exam tasks are the same for each educational programme. The exam tasks include non-fiction texts and articles applicable for different educational programmes. This exam is an integral part of each educational programme. The final grade for the Exam is resulting.
If a student receives over 3 (three) points on a 10-point scale on the SoFL Integrative Exam course (Vnutrenniy ekzamen), all of his/her previous unsatisfactory grades for English shall be substituted with the grade that he/she receives for the examination:
English for General Communication Purposes. Advanced Course – 1;
English for General Communication Purposes. Advanced Course – 2;
English for Business Purposes. Advanced Course – 1;
English for Business Purposes. Advanced Course – 2;
English for General Academic Purposes. Advanced Course – 1;
English for General Academic Purposes. Advanced Course – 2;
English for General Academic Purposes. Proficiency Course – 1;
English for General Academic Purposes. Proficiency Course – 2;
English for General Communication Purposes. Upper-Intermediate Course – 1;
English for General Communication Purposes. Upper-Intermediate Course – 2;
English for Business Purposes. Upper-Intermediate Course – 1;
English for Business Purposes. Upper-Intermediate Course – 2;
English for General Academic Purposes. Upper-Intermediate Course – 1;
English for General Academic Purposes. Upper-Intermediate Course – 2;
English for General Communication Purposes. Intermediate Course – 1;
English for General Communication Purposes. Intermediate Course – 2;
English for Specific Purposes – 1;
English for Specific Purposes – 2.
Learning Objectives
- to assess the first-year students’ level of English language communication competence across the core skills – listening, reading, writing, and speaking – needed for effective communication in everyday, academic, and business contexts.
Assessment Elements
- ListeningListen to the lecture-presentation ONCE and complete the following tasks. In tasks 1-5 choose one correct variant A, B, or C. In tasks 6-10 fill in the gaps, using NO MORE THAN 3 WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. 1 point for each correct answer. Max. 10 points.
- SpeakingArgumentative monologue on a given topic organised according to the plan. A student should speak for 3-5 minutes. Max. 10 points.
- WritingWrite an essay on one of the following topics. There are two types of essays: – Discuss advantages and disadvantages – Discuss both views and express your opinion Word count – 250 words. Max. 10 points.
- ReadingRead the text and complete the following tasks. In tasks 1-5 choose one correct variant True, False, or Not Stated. In tasks 6-10 fill in the gaps, using NO MORE THAN 4 WORDS AND/OR A NUMBER from the text for each answer. One point for each correct answer. Max. 10 points. Word count – 3000-3500 characters.
Interim Assessment
- 2022/2023 4th module0.25 * Reading + 0.25 * Speaking + 0.25 * Listening + 0.25 * Writing
