• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «исследования и аналитика»

Иллюстрация к новости: Родительские сообщества и НКО как ключевые акторы в реализации инклюзивного образования

Родительские сообщества и НКО как ключевые акторы в реализации инклюзивного образования

Какова роль и каков вклад третьего сектора и сообществ в продвижение инклюзивного образования? Каким образом выстраивается взаимодействие между ними и другими игроками на поле школьной инклюзии? Какова палитра практик инклюзивного образования и в чем секрет их успеха? На одной из секций прошедшей VI Международной научно-практической конференции "Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы" эти вопросы обсудили участники: активисты, сотрудники НКО и представители академического сообщества.

Иллюстрация к новости: Многообразие инклюзии: особые группы, равные права

Многообразие инклюзии: особые группы, равные права

20 октября в рамках конференции «Инклюзивное образование и общество состоялась панельная дискуссия «Многообразие инклюзии: особые группы, равные права».  В рамках дискуссии были затронуты различные вопросы, касающиеся проблем реализации инклюзивного образования в различных странах.

Иллюстрация к новости: Высшее образование для коренных народов: международный и российский опыт

Высшее образование для коренных народов: международный и российский опыт

Одним из событий, открывших второй день конференции, стал круглый стол «Высшее образование для представителей коренных народов: международный и российский опыт». Обсуждение проблемных зон и конструктивного опыта при создании в вузах образовательной среды, поддерживающей культурное разнообразие, прошло содержательно насыщенно и оживленно. В представленных докладах обсуждались ценностные ориентиры развития высшего образования для представителей коренных народов, проблемы их адаптации к условиям обучения, сильные стороны и ограничения разных организационных форм и образовательных практик.

Иллюстрация к новости: Инклюзивное образование в странах постсоветского пространства: по итогам международного опроса

Инклюзивное образование в странах постсоветского пространства: по итогам международного опроса

20 октября в рамках VI Международной научно-практической конференции «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы» была проведена панельная дискуссия «Инклюзивное образование в странах постсоветского пространства: по итогам международного опроса».

Иллюстрация к новости: Гражданское участие и межсекторное партнёрство как движущие силы инклюзии

Гражданское участие и межсекторное партнёрство как движущие силы инклюзии

20 октября, в рамках конференции "Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы" состоялась панельная дискуссия "Гражданское участие и межсекторное партнёрство как движущие силы инклюзии". 

Иллюстрация к новости: Профессиональное образование студентов с особыми образовательными потребностями: стратегии, барьеры, точки роста

Профессиональное образование студентов с особыми образовательными потребностями: стратегии, барьеры, точки роста

В рамках VI Международной научно-практической конференции "Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы" проведена секция "Профессиональное образование студентов с особыми образовательными потребностями: стратегии, барьеры, точки роста", организованная сотрудниками Международной лаборатории социальной интеграции.

Иллюстрация к новости: Панельная дискуссия «Разнообразие, равенство и доступность как стратегические концепты и цели развития инклюзивного общества»

Панельная дискуссия «Разнообразие, равенство и доступность как стратегические концепты и цели развития инклюзивного общества»

20-21 октября 2021 г. в гибридном онлайн-оффлайн формате проходит VI Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы».  В ходе панельной дискуссии «Разнообразие, равенство и доступность как стратегические концепты и цели развития инклюзивного общества»  в рамках конференции были представлены пять докладов.

Иллюстрация к новости: Шансы и препятствия для инклюзивной занятости в постсоветских странах

Шансы и препятствия для инклюзивной занятости в постсоветских странах

Рабочая группа НЦМУ по инклюзии на рабочих местах и управлению многообразием организовала собственную панель на 10-м Всемирном конгрессе Международного совета по изучению Центральной и Восточной Европы.

Иллюстрация к новости: Проектно-учебная группа «Обучение НКО методам исследования и оценки» представила результаты исследований инклюзивного образования и трудоустройства

Проектно-учебная группа «Обучение НКО методам исследования и оценки» представила результаты исследований инклюзивного образования и трудоустройства

Сотрудники МЛ ИСИ и студенты НИУ ВШЭ на протяжении 2021 года в партнерстве с НКО со всей страны реализовывают проекты по оценке и исследованиям в области инклюзивного образования и трудоустройства, доступности социальных услуг и культурных пространств для людей с инвалидностью.

Иллюстрация к новости: Потребности уязвимых социальных групп и доступность среды

Потребности уязвимых социальных групп и доступность среды

МЛ ИСИ принимает участие в крупном всероссийском исследовании «Потребности уязвимых социальных групп и доступность среды» в партнерстве с Ассоциацией «Форум доноров», представляющей крупнейшие грантодающие организации, работающие в России.