Международная зимняя школа: мир в миниатюре

В Высшей школе экономики прошла вторая Международная зимняя школа для иностранных студентов на английском языке. Факультет мировой экономики и мировой политики ВШЭ — инициатор и главный организатор школы — собрал на нее молодых людей из Германии, Египта, Италии, Китая, Марокко, Польши, Южной Кореи, Японии и других стран.

В прошлом году на первую такую зимнюю школу пригласили в основном студентов из вузов-партнеров стран Восточной Азии, а в этом году любой студент или выпускник иностранного вуза мог принять участие в ее работе — достаточно было просто заполнить анкету на сайте ВШЭ. В результате школа собрала более 60 гостей, приехавших со всего мира. В течение 12 дней во главе с российскими бадди (волонтерами) иностранцы проясняли для себя возможности обучения в Вышке и особенности англоязычных магистерских программ университета (в этом году их число в московском кампусе ВШЭ достигло 15-ти).

Первая часть школы прошла в Москве, и, разумеется, в эти дни зарубежным студентам помогли познакомиться с городом и освоиться в общежитиях вуза. Чтобы как можно больше успеть, посетить и увидеть, студенты практически забыли о сне и отдыхе. С утра — лекции и занятия, после обеда и до позднего вечера — экскурсии и прогулки по Москве. В качестве специально приглашенного гостя в международной зимней школе принял участие профессор Международного университета Акита (Япония) Умэхара Кацухико, прочитавший студентам и всем желающим цикл лекций по японской экономике и политике. На занятиях, которые проводили преподаватели и старшекурсники ВШЭ, участники зимней школы познакомились, среди прочего, с классической русской культурой и преподаванием русского языка как иностранного. Гости успели посетить Кремль, Третьяковскую галерею, Пушкинский музей, зоопарк, планетарий, погулять на Воробьевых горах, посмотреть самые красивые станции московского метро.

Затем занятия школы продолжились в подмосковном доме отдыха «Покровское», где к участникам присоединились российские абитуриенты магистратуры, планирующие учиться на программах по направлению «Международные отношения». Здесь в программу занятий были включены ознакомительные лекции о возможностях обучения в ВШЭ, презентации учебных программ, а также лекции ведущих российских и зарубежных ученых о месте и роли России в глобальном мировом пространстве.

Открыл подмосковный этап школы проректор ВШЭ Сергей Ерофеев, он рассказал об особенностях Высшей школы экономики как одного из вузов, уделяющих особое внимание интернационалиации российской науки и образования. С лекциями также выступили ведущие профессора Вышки, в частности декан факультета мировой экономики и мировой политики Сергей Караганов, декан факультета социальных наук Андрей Мельвиль, декан факультета экономических наук Олег Замулин, декан факультета бизнес-информатики Светлана Мальцева, ординарный профессор Ирина Ивашковская и другие.

Кроме того кафедра публичной политики ВШЭ провела интерактивные мастер-классы, на которых студенты рассмотрели наиболее важные, на их взгляд, проблемы, стоящие перед человечеством, такие как неравенство, миграция, сохранение окружающей среды, охрана здоровья и прочие. Собственно, одной из целей международной зимней школы было развитие студенческих коммуникаций и партнерских отношений с зарубежными вузами. Для многих иностранных студентов школа стала первым опытом подобного общения. Занятия над проектами помогли участникам ближе познакомиться друг с другом, взглянуть на мир глазами людей с разных континентов, узнать что-то новое о культурах других стран. «На мой взгляд, зимняя школа — уникальный в своем роде проект. У нас редко выпадает возможность увидеть в российских вузах такое количество «разнородных» иностранцев, собранных в одном месте, — говорит директор Центра комплексных европейских и международных исследований Тимофей Бордачев. — Я бы сказал, что здесь нам открылся весь мир в миниатюре».

«Что дала мне зимняя школа ВШЭ? Прежде всего, это была прекрасная возможность узнать настоящую Россию, — сказал по окончании занятий студент Университета Тохоку (Япония) Сано Котаро. — У нас были прекрасные бадди, хорошо знающие английский и способные найти выход из любой ситуации. Мы многое узнали о Высшей школе экономики, и то, что мы узнали, нам понравилось. Я бы хотел вернуться сюда в следующем году». «Профессора не зря старались, читая нам лекции, я многое поняла о магистерских программах и внутреннем устройстве ВШЭ. И я очень надеюсь, что в следующем году поступлю в Вышку», — добавила  абитуриентка Айпери Зирекова (Новосибирский государственный университет).