Как Вышка автоматизирует проверку экзаменов
Во время летней сессии Школа иностранных языков и Центр вычислительных наук об образовании запустили пилотный проект по автоматизированной проверке студенческих экзаменов. Руководитель Школы иностранных языков Екатерина Колесникова, руководитель Центра вычислительных наук об образовании Дмитрий Аббакумов и его заместитель Дарья Кравченко рассказали об организации работы и дальнейших перспективах проекта.
У факультета гуманитарных наук будет трехуровневая проектная структура
Мегапроекты объединяют сотрудников разных факультетов и кампусов ВШЭ, решают задачи интеграции всех исследователей. Проекты второго уровня – факультетские, третий уровень – проекты, которые реализуются командами сотрудников факультета в инициативном порядке, поэтому они получили условное определение «инициативные». Эти и другие вопросы обсуждались в среду 29 июля на заседании ректората НИУ ВШЭ.
«Мы создаем бизнес-школу мирового уровня»
Факультет бизнеса и менеджмента — один из трех факультетов, которые будут реорганизованы в этом году. Первый проректор НИУ ВШЭ, декан факультета бизнеса и менеджмента Валерий Катькало рассказывает об амбициозных задачах, которые будут решены по ходу этих преобразований.
ИКВИА ВШЭ открывает магистерскую программу по изучению мусульманских культур в России
До 31 июля продолжается набор на новую программу «Мусульманские миры в России (история и культура)». Программа дает подготовку в области истории и культуры мусульманских народов бывшей Российской империи во взаимосвязи с общей историей мусульманских миров, с одной стороны, и России — с другой. Где сможет работать выпускник магистратуры и какими исследованиями заниматься, объясняет академический руководитель программы Ольга Юрьевна Бессмертная.
За месяц приемной кампании в Вышку подали документы более 6000 абитуриентов
Со старта приема документов в бакалавриат ВШЭ прошло больше месяца – и еще столько же осталось до его окончания. Новостная служба портала рассказывает о том, будут ли изменяться критерии для заключения договоров на платные места, разбирается, как нововведения этого года сказались на количестве абитуриентов и подводит другие итоги экватора «приемки».
.jpg "«Запрос на гуманитарные исследования со стороны общества возрастает»")
«Запрос на гуманитарные исследования со стороны общества возрастает»
В этом году в Вышке будет реорганизовано сразу три факультета, в том числе, ФГН. Руководитель Школы философии НИУ ВШЭ Анастасия Углева рассказала о своем видении этих изменений и о том, чего следует ждать от них студентам и преподавателям.
Как будут организованы творческие вступительные испытания в НИУ ВШЭ в 2020 году
28 июля пройдет первое творческое вступительное испытание в НИУ ВШЭ. Как будут проходить экзамены на образовательные программы «Дизайн» и «Мода»? Что делать, если возникнут проблемы с платформой «Экзамус» во время прохождения испытаний? О творческих экзаменах в дистанционном формате представители Факультета коммуникаций, медиа и дизайна расскажут 23 июля в 18:00 (МСК) на «Онлайн родительском собрании».
МП «Коммуникации, основанные на данных» внедрила в обучение симулятор карьеры GoPractice
Магистратура «Коммуникации, основанные на данных» первой из российских магистерских программ начнет использовать в учебном процессе симулятор карьеры продакт-менеджера GoPractice.
.jpg "«Проектное обучение для юристов — сама по себе трудная, до сих пор не решенная задача»")
«Проектное обучение для юристов — сама по себе трудная, до сих пор не решенная задача»
Факультет права – один из трех, которые ждет реорганизация в этом году. Его декан Вадим Виноградов рассказал «Вышке для своих», как поменяется факультет в ближайшее время, зачем юристам междисциплинарность и чем займутся новые департаменты.
«Мы ищем другую организационную модель»
Проректор ВШЭ Сергей Рощин в интервью порталу рассказал о причинах реорганизации трех факультетов Вышки. «Различная организационная институциональная динамика – это совершенно нормальный процесс и в российских, и в мировых университетах для того, чтобы найти те организационные модели, которые могут ответить на вызовы, возникающие перед современным образованием», − отметил он.
