• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Декабрь 2024
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб
9
  • Сегодня
  • Завтра

Воскресенье, 15 декабря

11:00

Online дни образовательных программ бакалавриата факультета компьютерных наук: программа «Дизайн и разработка информационных продуктов»

онлайн
13:00

Online дни образовательных программ бакалавриата факультета компьютерных наук: программа «Программная инженерия»

онлайн
Иллюстрация к новости: Как запахи меняют наше поведение в обществе

Как запахи меняют наше поведение в обществе

Обонятельные сигналы, проходя сложную обработку в мозге, поступают в отделы, вовлеченные в управление эмоциями, памятью и поведением человека. Чтобы изучить механизм воздействия аромата на поведение человека, ученые Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ и специалисты Института трансляционной биомедицины СПбГУ при поддержке НЦМУ «Центр междисциплинарных исследований человеческого потенциала» провели исследование. В своей работе специалисты взялись за изучение того, как одоранты влияют на склонность человека к риску. Подробнее — в материале IQ Media.

Иллюстрация к новости: Профессиональное обучение для креативного класса: нужны ли художникам экзамены и «корочки»?

Профессиональное обучение для креативного класса: нужны ли художникам экзамены и «корочки»?

Обучение творческим профессиям стало одной из важнейших тем организованного НИУ ВШЭ Первого московского форума дополнительного образования. Эксперты от мира моды, графики, дизайна интерьеров и других сфер обсудили, чего хотят работодатели и потребители от программ ДПО, как современному креатору не бояться искусственного интеллекта и нужны ли творческим людям дипломы об образовании. Модераторами выступили представители Школы дизайна Вышки. Подробнее — в материале IQ Media.

Иллюстрация к новости: Не слушать, а действовать: вызовы для программ дополнительного образования

Не слушать, а действовать: вызовы для программ дополнительного образования

Дополнительное профессиональное образование (ДПО) проходит испытание временем. Чтобы оставаться востребованными, преподаватели и учреждения ищут способы завоевать внимание учащихся и давать актуальные навыки и компетенции. Об инновациях в образовании, которые отвечают новым вызовам, — в материале IQ Media.

Иллюстрация к новости: Лечение открытками: как почта применяется в психотерапии

Лечение открытками: как почта применяется в психотерапии

Открытки как средство коммуникации уже не так распространены, как в прошлом. Зато их психологический потенциал не исчерпан. Не удивительно, что специалисты используют письма и открытки в психологических практиках. Как именно и с каким результатом, в колонке для IQ Media рассказывает заместитель декана факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде, социолог Тимур Хусяинов.

Иллюстрация к новости: Проект IQ Media НИУ ВШЭ и «Яндекс Образование» стали партнерами

Проект IQ Media НИУ ВШЭ и «Яндекс Образование» стали партнерами

Высшая школа экономики и «Яндекс Образование» запускают совместный информационный спецпроект. Основной площадкой станет IQ Media, где эксперты будут обсуждать тренды в области искусственного интеллекта и образования в рубрике #AI от создателей.

Иллюстрация к новости: Медиа для людей: ВШЭ запустила новый проект — IQ Media

Медиа для людей: ВШЭ запустила новый проект — IQ Media

В фокусе нового медийного проекта Высшей школы экономики — человек и его потенциал. В основе материалов бренд-медиа — в первую очередь научная и практическая экспертиза НИУ ВШЭ в области высоких технологий и изучения человеческого потенциала, а также компетентное мнение специалистов по ключевым вопросам, касающимся образования, развития человека, высоких технологий, мировых трендов в науке и многих других сфер.

Иллюстрация к новости: Ученые НИУ ВШЭ предложили модель, лучше других определяющую тематику текстов

Ученые НИУ ВШЭ предложили модель, лучше других определяющую тематику текстов

Тематические модели — алгоритмы машинного обучения, способные сортировать большие объемы текстов по темам. Исследователи из НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге сравнили пять тематических моделей и определили, какие из них работают лучше. Наименьшее число ошибок показали две модели, одна из которых, GLDAW, — разработка Лаборатории социальной и когнитивной информатики НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. Статья опубликована в журнале PeerJ Computer Science.

Иллюстрация к новости: Ученые выяснили, что ошибочные решения — общечеловеческая черта

Ученые выяснили, что ошибочные решения — общечеловеческая черта

Международный коллектив авторов при участии ученых из НИУ ВШЭ изучил процесс принятия решений у жителей 11 стран. Оказалось, что в ситуации, требующей быстрого самостоятельного решения, всем людям, независимо от национальности, свойственно ошибаться. Однако в определенных случаях поведение людей отличается в зависимости от их отношения к риску: самые рисковые — китайцы и японцы, а наименее склонны к риску жители Индии и Чили. Статья опубликована в журнале Nature Human Behaviour.

Иллюстрация к новости: Обучение с подкреплением позволило лучше работать генеративным потоковым нейросетям

Обучение с подкреплением позволило лучше работать генеративным потоковым нейросетям

Ученые Центра ИИ и Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ применили классические алгоритмы обучения с подкреплением для настройки генеративных потоковых сетей (GFlowNets). Это позволило улучшить работу GFlowNets, которые применяются уже три года для решения сложнейших научных задач на этапах моделирования, генерации гипотез и экспериментального проектирования. Результаты работы вошли в 5% лучших публикаций на Международной конференции по искусственному интеллекту и статистике AISTATS, которая состоялась 2–4 мая 2024 года в Валенсии.

Иллюстрация к новости: Психологи научились измерять мечты россиян

Психологи научились измерять мечты россиян

Исследователи из НИУ ВШЭ изучили функции мечты в русском культурном пространстве и пришли к выводу, что конструктивное мечтание помогает людям осознать свой жизненный путь, способствует развитию личности и обретению смысла жизни, повышает психологическое благополучие, а также развивает сбалансированное ощущение времени. Результаты работы опубликованы в журнале «Культурно-историческая психология».