• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Владение языками
английский
иврит
чешский
Контакты
Телефон:
+7 (495) 772-95-90
22788
+7 (916) 703-56-78
Адрес: Старая Басманная ул., д. 21/4, стр. 1, каб. 125
Время консультаций: среда 16 - 18 четверг 16 - 18 (онлайн, по предварительной договоренности студенту отправляется на корпоративную почту ссылка на zoom-конференцию).
Адрес: Старая Басманная ул., д. 21/4, стр. 1, каб. 125
Время работы: вторник 18.10 - 21.00 (онлайн) четверг 19.40 - 21.00 (онлайн) суббота 9.30 - 12.30 (онлайн)
Расписание
SPIN РИНЦ: 1637-8076
ORCID: 0000-0001-7708-9988
ResearcherID: Q-7796-2016
Google Scholar
Руководитель
Рахилина Е. В.
Версия для печати

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

Леонтьева Анна Леонидовна

  • Начала работать в НИУ ВШЭ в 2011 году.
  • Научно-педагогический стаж: 14 лет.

Образование, учёные степени

  • 2005
    Кандидат филологических наук
  • 2001

    Магистратура: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность «Филология», квалификация «Магистр»

  • 1999

    Бакалавриат: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность «Филология», квалификация «Бакалавр»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Методический семинар "Мотивация изучающих РКИ и пути ее повышения", Москва, учебно-издательский центр "Златоуст", 8 часов, 26 ноября 2015 года.

Научно-методический семинар «Приемы логопедической коррекционной работы при тяжелых нарушениях речи и расстройствах аутистического спектра», Москва, Центр лечебной педагогики, 16 часов, 11 - 12 ноября 2016 года.

Дистанционный методический семинар "Работа с текстом при обучении языку в учебно-профессиональной сфере общения", Санкт-Петербург, Учебно-издательский центр "Златоуст", 8 часов, 10 февраля 2016 года.

Методика (теория и технология) лингводидактического тестирования граждан зарубежных стран (Элементарный, Базовый, I сертификационный уровни). Тестирование по русскому языку лиц, претендующих на получение гражданства РФ. Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ для иностранных работников (модуль "Русский язык"), Москва, РУДН, 27.02.2017 - 03.03.2017.

Second language acquisition theory and implication for teaching. 27-30 марта 2017. 

Дистанционный методический семинар "Трудные случаи русской грамматики. Часть 1. Глагол", Санкт-Петербург, учебно-издательский цетнр "Златоуст", 21 - 22 апреля 2017 г.

TESOL certificate specialisation, part 1. Arisona State University. Coursera, 2016 г. https://www.coursera.org/account/accomplishments/specialization/certificate/GP38348GGDRS

The bilingual brain. University of Huston System. Coursera, 2015 г. https://www.coursera.org/maestro/api/certificate/get_certificate?course_id=975510

Shaping the Way We Teach English (2 parts). University of Oregon, Coursera, 2015 г. https://www.coursera.org/maestro/api/certificate/get_certificate?course_id=974973 https://www.coursera.org/maestro/api/certificate/get_certificate?course_id=974819

Understanding the Brain: The Neurobiology of Everyday Life,  University of Chicago, Coursera, 2014 г.https://www.coursera.org/maestro/api/certificate/get_certificate?course_id=972017

Lesson Planning with the ELL in Mind: an online non-credit course authorized by Arizona State University and offered through // Coursera

https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/YDLUCSJMGKEM

Дистанционный  методический семинар "Первый урок курса. С чего начать?" Учебно-издательский центр "Златоуст", 20.09.2018 г.

Teach English Now! Teaching Language Online: an online non-credit course authorized by Arizona State University and offered through // Coursera - сентябрь 2019

https://www.coursera.org/account/accomplishments/certificate/X8ZKCZCA2MDW

 

Достижения и поощрения

  • Благодарность Факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ (декабрь 2020)
  • Лучший преподаватель – 2021, 2020, 2019

Учебные курсы (2021/2022 уч. год)

Публикации

20221

Глава книги Leontieva A., Khotimsky M. Lessons of the Pandemic: Digital Tools for Online and F2F Instruction, in: Russian as a Foreign Language: Dynamic Teaching for Dynamic Times, ed. Svetlana Nuss and Cynthia L. Martin, Routledge Russian Language Pedagogy and Research Series.. CRC Press, 2022. (в печати)

20211

Статья Усачева М. С., Леонтьева А. Л. Базовые обозначения боли в бесермянском удмуртском // Вопросы языкознания. 2021. № 6. С. 69-98.

20203

20191

Статья Литвинцева К. В., Леонтьева А. Л. Стало быть, по русски так говорят: вводная конструкция стало быть в русском языке // Труды института русского языка им. В.В. Виноградова. 2019. № 20. С. 128-138. doi

20182

20172

  • Статья Леонтьева А. Л. Как мы воспринимаем мир вокруг нас // Русский язык за рубежом. 2017. № 2 (261). С. 116-127.
  • Статья Леонтьева А. Л. Русская грамматика: описание, преподавание, тестирование // Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. 2017. № 3. С. 232-235.

20161

Глава книги Леонтьева А. Л. Проектная деятельность на уроках РКИ // В кн.: Русский язык – гарант диалога культур, научного сотрудничества, межнационального и межличностного общения в ХХI веке: Материалы Международной научно-практической конференции преподавателей и учителей русского языка и литературы, студентов, магистрантов и аспирантов. Ер. : Ван Арьян, 2016. С. 52-58.

Конференции

  • 2019

    VI конференция «Русский язык: конструкционные и лексико-семантические подходы» (Санкт-Петербург). Доклад: Морфологические и семантические особенности русских прилагательных с суффиксом -тельн(ый) в синхронии и диахронии

  • 2018
    XII Шмелевские чтения (Москва). Доклад: Стало быть по-русски так говорят

Опыт работы

Анна Леонидовна Леонтьева

Опыт работы:

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, преподаватель - 2002 - 2015 гг.

Школа №315 г. Москвы, преподаватель факультатива "Академическое письмо" - 2002 г.

 


Информация*

  • Общий стаж: 20 лет
  • Научно-педагогический стаж: 14 лет
  • Преподавательский стаж: 11 лет
Данные выводятся в соответствии с требованиями приказа N 831 от 14 августа 2020 г. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Расписание занятий на сегодня

Полное расписание

Наука — это не только подготовка статей, а образование — не только учебники

В конце ноября Научная комиссия ФГН подвела итоги первого года работы проектных групп сотрудников. В проектах участвовало около 400 человек. Подготовлено более 70 статей, несколько монографий, сделано около 60 докладов. Проведено примерно такое же количество семинаров, воркшопов и публичных лекций.

‘One of the Biggest Advantages of HSE University Is Its Multi-cultural And International Environment’

Parisa Esmaeilkhani, from Iran, and Anshuman Sharma, from India, are currently studying in HSE University’s English-taught Master’s programmes. In an interview with HSE News Service, they talked about enrolling at HSE University, discovering Moscow, learning Russian, exploring the opportunities HSE University offers, and studying remotely during the pandemic.

«Любовь к Нижнему на расстоянии»: выдающийся успех иностранных студентов

Студенты Центра подготовки иностранных слушаталей с блеском выступили на олимпиаде по русскому языку как иностранному. О том, как это было, рассказала руководитель группы, доцент Школы лингвистики А.Л.Леонтьева.

В Школе лингвистики создана новая научно-учебная группа

Завершился конкурс на создание научно-учебных групп в 2021 году. По его итогам поддержку получил проект по корпусным исследованим академических текстов под руководством старшего преподавателя Школы лингвистики Е.А. Власовой

Результаты конкурса НИРС-2020

Подведены итоги конкурса научно-исследовательских студенческих работ 2020 года. Поздравляем студентов и выпускников факультета гуманитарных наук и их научных руководителей!

«Учим русский с Третьяковкой»

О новаторском проекте «Учим русский с Третьяковкой», одном из победителей весеннего  конкурса проектных групп, рассказывает доцент Школы лингвистики А.Л.Леонтьева.

Проекты Школы лингвистики — победители конкурса проектных групп!

На факультете гуманитарных наук Вышки подведены итоги первого конкурса на создание проектных групп. Проекты сотрудников, студентов и аспирантов Школы лингвистики вошли в число победителей!

Школа лингвистики на конференции «Русский язык: конструкционные и лексико-семантические подходы»

3–5 октября в Санкт-Петербурге состоялась 6-я конференция «Русский язык: конструкционные и лексико-семантические подходы», организованная Институтом лингвистических исследований РАН. Сотрудники и студенты Школы лингвистики приняли в ней активное участие.

Наши сотрудники — в числе лучших преподавателей Вышки!

В Высшей школе экономики состоялись ежегодные выборы лучших преподавателей университета. В числе лауреатов звания — десять преподавателей Школы лингвистики!

«Не ожидала, что обучение русскому языку через игры может кого-то удивить»

Доцент школы лингвистики Анна Леонтьева поучаствовала в Днях русского слова в Ереване и получила благодарность от организаторов. Мы публикуем её рассказ о проведенных лекциях, особенностях преподавания русского иностранцам и впечатлениях от Армении.