• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
29
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 24 сентября

16:20

Коллоквиум факультета компьютерных наук: доклад Ивана Новикова «Машинное обучение в атомистическом моделировании»

онлайн
19:00

Цикл лекций «Психология личности и позитивная психология» в КЦ ЗИЛ: лекция Марии Ивлевой «Резилентность: позитивная психология о стратегиях устойчивой жизни»

19:30

Семинар проектной группы работников факультета социальных наук: «Дискурс и законотворчество в Государственной Думе»

Среда, 25 сентября

09:00

4-я индологическая конференция «Дубянские чтения»

11:00

Вебинар Центра правового обеспечения бизнеса, государственных закупок и внешнеэкономической деятельности: «Создание объектов интеллектуальной собственности: практические аспекты»

онлайн
12:00

Семинар НИУ ВШЭ и Центра экстренной психологической помощи МЧС России: «Горе. Переживание утраты. Основы психологической помощи»

онлайн
16:00

Integrated Thinking Day 2024: «Переосмысление устойчивости»

онлайн
17:30
Экскурсия в магазины компании Inventive Retail Group с магистерской программой «Менеджмент в ритейле»
18:00

I Объединенный научный семинар «Грани Поворота на Восток: проблемы и перспективы»

Образованию нужно перейти из XIX в XXI век

Завершилась первая встреча руководителей центров изучения образования, работающих в составе ведущих исследовательских университетов мира. Вместе с представителем ОЭСР они обсудили в Учебном центре ВШЭ в Пушкине, как должны развиваться такие подразделения университетов, чтобы отвечать на глобальные вызовы, встающие перед сферой образования.

Иллюстрация к новости: Заложники идей

Заложники идей

Накануне 1 сентября научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ Исак Фрумин в «Учительской газете» размышляет, возможно ли мирно-патриотическое воспитание.

ВШЭ создает новую модель педагогической аспирантуры

В этом году в Институте образования ВШЭ открывается аспирантура по научной специальности «Общая педагогика, история педагогики и образования», моделью которой служат лучшие программы Ph.D. in Education.

В Москве начал работу Лицей ВШЭ

В первый день нового учебного года первые лицеисты ВШЭ пообщались с руководством университета и узнали о том, что их будут готовить не к поступлению в вуз, а непосредственно к обучению в нем. От самих лицеистов в Вышке ждут честности и свежих идей.

В Вышке соберутся руководители ведущих молодых университетов мира

18-20 октября в ВШЭ параллельно с ежегодной конференцией Российской ассоциации исследователей высшего образования впервые состоится семинар руководителей молодых зарубежных университетов. О целях семинара и его участниках рассказывает научный руководитель Института развития образования ВШЭ, сопредседатель программного комитета конференции Исак Фрумин.

«Один из критериев отбора: молодые, бурно развивающиеся»

В 2011 году под эгидой Всемирного банка вышла книга «Дорога к академическому совершенству: становление исследовательских университетов мирового класса» на английском и французском языках, а в 2012 году — на немецком, китайском, португальском и русском. В книге есть и раздел, посвященный ВШЭ. Накануне Дня Вышки об этом рассказывает научный руководитель Института развития образования ВШЭ Исак Фрумин.

Журнал «Вопросы образования», №2, 2012

Вышел очередной номер журнала «Вопросы образования», №2, 2012.

Вергилий для отстающего

В ВШЭ стартует проект «Тьюторы — студентам», организованный проектно-учебной лабораторией «Развитие университетов». Тьюторы будут помогать отстающим студентам организовать свою жизнь так, чтобы вовремя решать проблемы с успеваемостью. О проекте рассказывают магистрант программы «Исследование, консультирование и психотерапия личности» Борис Борисов и магистрант программы «Управление в высшем образовании» Артем Козин.

Новые журнальные публикации, выпуск № 16

Аннотированный обзор новых публикаций преподавателей и исследователей ВШЭ по вопросам государственного и муниципального управления, образования, политологии, философии и информационным технологиям.

Новые журнальные публикации, выпуск № 11

Аннотированный обзор новых публикаций преподавателей и исследователей ВШЭ по вопросам образования, психологии, культурологии и политологии.