• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Paying the Professoriate. A Global Comparison of Compensation and Contracts. London: Routledge, 2012

Paying the Professoriate is the first comparative analysis of global faculty salaries, remuneration, and terms of employment.

Paying the Professoriate. A Global Comparison of Compensation and Contracts. Edited by Philip Altbach, Liz Reisberg, Maria Yudkevich, Gregory Androushchak, Iván Pacheco. London: Routledge, 2012. 370 с.

ISBN: Paperback: 978-0-415-89807-2, Hardback: 978-0-415-89806-5

How are professors paid? Can the "best and brightest" be attracted to the academic profession? With universities facing international competition, which countries compensate their academics best, and which ones lag behind? Paying the Professoriate examines these questions and provides key insights and recommendations into the current state of the academic profession worldwide.

Paying the Professoriate is the first comparative analysis of global faculty salaries, remuneration, and terms of employment. Offering an in-depth international comparison of academic salaries in 28 countries across public, private, research, and non-research universities, chapter authors shed light on the conditions and expectations that shape the modern academic profession. The top researchers on the academic profession worldwide analyze common themes, trends, and the impact of these matters on academic quality and research productivity. In a world where higher education capacity is a key driver of national innovation and prosperity, and nations seek to fast-track their economic growth through expansion of higher education systems, policy makers and administrators increasingly seek answers about what actions they should be taking. Paying the Professoriate provides a much needed resource, illuminating the key issues and offering recommendations.

Contents

Part 1: Analysis

1. Academic Remuneration and Contracts: Global Trends and Realities (Philip G. Altbach, Liz Reisberg, and Iván F. Pacheco)
2. Quantitative Analysis: Looking for Commonalities in a Sea of Differences (Gregory Androushchak and Maria Yudkevich)

Part 2: Case Studies

3. Labor Contracts and Economic Incentives for Argentine University Faculty (Ana García de Fanelli)
4. The Academic Career in a Transition Economy: Case Study of the Republic of Armenia (Arevik Ohanyan)
5. Academic Salaries, Massification, and the Rise of an Underclass in Australia (Anthony Welch)
6. Brazil: The Widening Gap (Simon Schwartzman)
7. The Organization of Academic Work and Faculty Remuneration at Canadian Universities (Glen A. Jones and Julian Weinrib)
8. A Study on Academic Salary and Remunerations in China (Wanhua Ma and Jianbo Wen)
9. Academic Salaries in Colombia: The Data Tell Only a Small Part of the Story (Iván F. Pacheco)
10. The Czech Republic: High Estimation for the Academic Profession (Helena Sebkova)
11. Salary and Incentive Structure in Ethiopian Higher Education (Elizabeth Ayalew)
12. Changing the Rules of the French Academic Market (Gaële Goastellec)
13. The Income Situation in the German System of Higher Education: A Rag Rug (Marius Herzog and Barbara M. Kehm)
14. Academic Salaries and Career Advancement: Tuning the Professoriate for a Knowledge Economy in India (Narayana Jayaram)
15. Israel: Academic Salaries and Remuneration (Sara Guri-Rosenblit)
16. Italy: From Bureaucratic Legacy to Reform of the Profession (Giliberto Capano and Gianfranco Rebora)
17. Working Conditions and Salaries of the Academic Profession in Japan (Kazunori Shima)
18. Academic Salaries in Kazakhstan: Current Status and Perspectives (Sholpan Kalanova)
19. The Academic Salary System: Conditions and Trends in Latvia (Tatjana Volkova)
20. Attractiveness of Salaries and Remunerations of Malaysian Academics (Muhamad Jantan)
21. Mexican Faculty Salaries Today: Once a Bagger, Always a Beggar? (Alma Maldonado-Maldonado)
22. Introducing Market Forces in Academic Remuneration: The Case of the Netherlands (Ben Jongbloed)
23. Nigeria: Toward an Open Market (Olufemi A. Bamiro)
24. Academic Salaries in Norway: Increasing Emphasis on Research Achievement (Svein Kyvik)
25. Russian Higher Education: Salaries and Contracts (Gregory Androushchak and Maria Yudkevich)
26. Faculty Salary and Remuneration in the Kingdom of Saudi Arabia (Mohammad Al-Ohali and Hamad Al-Mehrej)
27. The Unequal Playing Field: Academic Remuneration in South Africa (Chika Trevor Sehoole)
28. Remuneration of Academic Staff in Turkish Universities (Kemal Gürüz)
29. Academic Salary in the United Kingdom: Marketization and National Policy Development (Fumi Kitagawa)
30. The Power of Institutional and Disciplinary Markets: Academic Salaries in the United States (Martin J. Finkelstein)

Part 3: Reflections

31. Academic Community and Contracts: Modern Challenges and Responses (Yaroslav Kuzminov)

Вам также может быть интересно:

Открывается конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава

НИУ ВШЭ проводит конкурс на замещение 330 должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) по кафедрам, департаментам и факультетам в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. С 2014 года набор новых преподавателей и продление контрактов действующих преподавателей проходит по схеме, применяемой в международном рекрутинге — лучшие профессора по направлениям отбирают кандидатов, оценивая результаты их предшествующей работы — в первую очередь качество научных публикаций.

Россияне живут хорошо только благодаря неофициальным доходам

Распространенное утверждение о том, что в России рост зарплат опережает рост производительности труда, не более чем миф, утверждает замдиректора Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ Ростислав Капелюшников в статье «Производительность и оплата труда: немного простой арифметики». При этом в последние годы можно наблюдать удешевление рабочей силы для бизнеса, особенно в промышленном секторе.

Подводим итоги конкурса ППС

В Высшей школе экономики завершился «летний» конкурс профессорско-преподавательского состава. Напомним, впервые он проходил по новой схеме. Первый проректор ВШЭ Вадим Радаев подводит наиболее важные итоги.

378

человек были названы лучшими преподавателями ВШЭ в Москве по итогам голосования студентов. 273 человека из них — это преподаватели, работающие на полную ставку, и 105 — совместители.

«Главное — создать правильную атмосферу для развития таланта»

Студенты факультета математики третий год подряд признают Владлена Тиморина, заместителя декана факультета математики, профессора базовой кафедры Математического института имени В.А. Стеклова РАН, одним из лучших преподавателей университета. Чему и как он учит студентов?

ВШЭ проведет опросы своих преподавателей и сотрудников

С 19 по 26 ноября стартуют ежегодные мониторинги ВШЭ: Мониторинг преподавательской жизни и Мониторинг административного персонала. Призываем вас выразить с помощью анкеты свое мнение о различных сторонах работы в Вышке, это поможет развитию университета.

Математики ВШЭ примут участие в Международном математическом конгрессе

Исследователи ВШЭ Михаил Вербицкий, Александр Кузнецов, Григорий Ольшанский выступят с докладами на самом масштабном и представительном форуме математической науки — Международном математическом конгрессе (ICM) 2014 года.

Профессор ВШЭ стала членом редсовета журнала по проблемам публичной политики

Заведующая кафедрой публичной политики ВШЭ Нина Беляева вошла в редакционный совет рецензируемого научного журнала по сравнительному анализу публичной политики «Journal of Comparative Policy Analysis: Research and Practice».

Добросовестность полиции: размер зарплаты имеет значение

8 октября в Лаборатории экономико-социологических исследований ВШЭ прошел очередной семинар серии «Социология рынков», на этот раз речь шла о зависимости уровня взяточничества  в полиции от величины зарплат полицейских.

Ученым советом ВШЭ утверждены новые положения и регламенты университета