Номинация "Вклад в развитие Школы". Претенденты 2010 Сергей Михайлович Яковлев, директор МИЭФ Олег Олегович Замков, заместитель директора МИЭФ Джеффри Локшин, заместитель директора МИЭФ

За укрепление международной репутации ГУ-ВШЭ как центра по подготовке высококвалифицированных специалистов в области экономики и финансов.

Аббревиатура МИЭФ… Вы думаете это Международный Институт Экономики и Финансов?

Нет, это Модель Инновационного Эффективного Факультета, успешность функционирования которой в очередной раз была подтверждена десятым – с момента создания Института в 1997 г. – выпуском бакалавров.

Если попытаться оценить, что за годы своего существования Международный институт экономики и финансов дал Школе, то можно найти 10 веских причин, почему он достоин номинации «За вклад в развитие Школы» в 2010 году

1. В 2010 г. двойной диплом ГУ-ВШЭ и Лондонской школы экономики и политических наук (ЛШЭ) получили 82 бакалавра и 20 магистров (напомним, первый выпуск состоялся в 2001 г. и составил всего лишь 13 человек). При этом более 50% выпускников бакалавриата 2010 г. получили дипломы Лондонского университета с отличием I (18 чел.) и II степени (24 чел.). После окончания бакалавриата около 49% выпускников этого года были приняты на магистерские программы в ведущие европейские университеты, часть ребят продолжают обучение в магистратуре ГУ-ВШЭ.

2. С каждым годом растет число студентов МИЭФ, которых ЛШЭ ежегодно отмечает за высокие достижения в учебе: в текущем году студенты МИЭФ показали рекордный результат, намного превосходящий все прежние достижения. 9 студентов награждены благодарственными письмами и 11 студентов – призами Лондонского университета! А всего за 13 лет существования МИЭФ его студенты получили 53 благодарственных письма и 44 приза за академические достижения. Эти результаты составляют значительную часть всех писем и призов, посредством которых Лондонский университет поощряет лучших студентов, обучающихся на его Внешней программе. Студенты МИЭФ, на долю которых приходится менее 3% всех студентов Внешней программы, стабильно получают около 30% всех призов и благодарственных писем за академические достижения, а также дипломов с отличием I степени.

Кроме того, по итогам обучения в 2009/2010 учебном году 6 студентов старших курсов МИЭФ получили самые высокие оценки в мире по 7 экзаменам Лондонского университета среди всех студентов Международной программы Лондонского университета.

3. В 2010 г. МИЭФ (среди 15 лучших университетов в мире) присвоен статус Уполномоченного центра Международной программы Лондонского университета. Это – безусловное признание Лондонским университетом. И это еще раз подтверждает высокую международную репутацию МИЭФ.

4. Деятельность МИЭФ стала отличным примером успешной совместной работы российских и британских коллег в области образования – одном из самых перспективных направлений сотрудничества стран. Образовательные программы и научные проекты Института служат образцом для других факультетов и подразделений нашего университета, который стремится решить амбициозную задачу – стать университетом мирового уровня.

5. Бакалаврская программа МИЭФ с ее уникальными двойными дипломами ЛШЭ и ГУ-ВШЭ наиболее продвинутая российская бакалаврская программа в области экономики и связанных с ней дисциплин. Она одновременно играет важную роль в интеграции российской экономической науки в основное русло мировой науки.

6. Магистерская программа "Финансовая экономика", открытая в 2007 г., стала логическим продолжением бакалаврской программы двух дипломов по экономике.

7. Один из главных факторов конкурентоспособности МИЭФ и его гордость – высококвалифицированный интернациональный коллектив преподавателей, которые активно ведут научные исследования, публикуют работы в ведущих международных журналах, выступают с докладами на крупнейших конференциях, семинарах. Все это создает возможность интеграции новейших результатов научных исследований в учебный процесс.

8. Академический и научный потенциал Института значительно вырос в последние годы. В 2010 г. с целью развития фундаментальных исследований в области финансовой экономики, которые признавались бы в мире и одновременно интегрировались в учебный процесс МИЭФ, была открыта совместная с ЛШЭ международная научно-учебная лаборатория финансовой экономики. Лучшие студенты в качестве лаборантов и младших научных сотрудников вместе с преподавателями, приглашенными российскими и зарубежными экспертами участвуют в научно-исследовательских и прикладных проектах, реализуемых лабораторией финансовой экономики, а также лабораторией поведенческой и экспериментальной экономики, созданной при активном участии МИЭФ и ставшей одной из первых в России компьютерных лабораторий для проведения экономических экспериментов.

9. МИЭФ – это не только занятия, но и активная студенческая жизнь. При участии студентов создан и поддерживается информационный студенческий сайт МИЭФ. Выпускается студенческая газета «ICEF». Студенты МИЭФ активно используют внеучебные способы подготовки к будущей профессиональной деятельности. Одним из наиболее популярных таких способов является участие в деловых играх. Уже несколько лет студенты МИЭФ принимают участие в конкурсах по решению бизнес-кейсов, участвуют и побеждают в них. В 2010 г. начал свою деятельность студенческий английский театр МИЭФ. Спортивная команда МИЭФ – одна из лучших в ГУ-ВШЭ.

10. Руководству МИЭФ, а именно, С.М. Яковлеву, О.О. Замкову и Д. Локшину удалось сплотить вокруг себя коллектив единомышленников, создать поистине творческую атмосферу на факультете. Их высочайший профессионализм, незаурядный организаторский талант, неравнодушное отношение к делу, неиссякаемая энергия и энтузиазм стали залогом успеха МИЭФ и его признания не только в стенах родного университета, но и на международном уровне.

Постскриптум. Говоря человеческим языком, МИЭФ – это образовательный haut couture. Многие мечтают создать такое, многие мечтают учиться там, многие мечтают работать там. Это просто Мечта. Мечта, воплощенная  в реальность!!!