Новости

Moses Oluoke Omopekunola, from Nigeria, is a second-year student of the Science of Learning and Assessment (SOLA) programme. Intent on pursuing a career in psychometrics, he has already joined the PhD programme in Education to deepen his knowledge of the theory and methodology of learning. In this interview with the HSE News Service, Moses explains how his master’s programme aligns with his future plans, recalls the challenges he has faced, and shares the most valuable lessons he has learned so far.

Выпускница и преподаватель магистерской программы "Обучение и оценивание как наука", Анна Павлова, рассказала о своем пути в науку, исследовательских интересах и решении пойти преподавать сразу после выпуска.

Психологические тесты используются в самых разных сферах — от профориентации и трудоустройства до подбора психотерапевта. Но достаточно ли ответов на вопросы типа «Согласны ли вы…?», чтобы судить о личности и её развитии? Мы побеседовали с Юлией Алексеевной Тюменевой, кандидатом психологических наук и доцентом Института образования НИУ ВШЭ, которая занимается проблемами психологического измерения. В ходе нашего разговора выяснилось, что столь привычный нам формат теста не так прост: за ним стоят многочисленные допущения, далеко не всегда проверенные на прочность.

Вспомните, когда в последний раз вы сдавали тест — в школе, на работе или даже проходили онлайн-опрос по личностным характеристикам. Формулы, лежащие в его основе, формулировка вопросов, анализ ваших ответов — всё это психометрика. Решения лидеров общества — где проводить встречи, с кем сотрудничать, за что давать премии — могут казаться далекими от повседневной жизни. Но именно они определяют, как будет осуществляться оценка в будущем. Готовы ли вы не знать, как подготовить детей к испытаниям завтрашнего дня?

Студенты магистерской программы "Обучение и оценивание как наука" поговорили с Ксенией Тарасовой, директором Центра психометрики и измерений в образовании и преподавателем программы, о личном опыте исследования и разработки психометрических инструментов – обсудили, как создаются современные тесты и куда движется оценка знаний.

Когда за плечами 15 лет в образовании, кажется, что карьера выстроена. Но Диана Колесникова решила начать заново — и поступила в магистратуру НИУ ВШЭ на программу «Измерения в образовании» (сейчас — «Обучение и оценивание как наука»).

1 декабря состоится вебинар «В магистратуру Вышки без экзаменов», на котором представители университета расскажут о проектах преднабора, дающих преференции при поступлении в магистратуру. Мероприятие ориентировано на студентов и выпускников бакалавриата/специалитета, заинтересованных в дальнейшем обучении. Для участия требуется регистрация.