Кандидатуру предлагает коллектив ГБОУ Школа «Покровский квартал» Распределенного Лицея НИУ ВШЭ в составе директора  Митина Михаила Ивановича, куратора классов Акованцевой Людмилы Ивановны, старшего учителя Боруцкой Ольги Борисовны.

Сергей Александрович не только формирует общеучебные умения и навыки, работает над мониторингом качества знаний, но и методической организацией уроков способствует развитию познавательной активности учащихся, выработке умений анализировать и оценивать материал.

Результаты учащихся Сергея Александровича говорят о высоком профессионализме учителя:

• 100% выпускников поступают в ВУЗы;
• более 90% обучающихся становились призерами и победителями олимпиады школьников «Шаг в будущее» в разные годы;
• более 85% занимали призовые места в олимпиадах МГТУ им. Баумана, МГУ, МФТИ;
• 84% учащихся показывают результат ЕГЭ по математике более 80 баллов; 15% учащихся – результат более 70 баллов.

В коллективе пользуется заслуженным уважением и авторитетом, обладает организаторскими способностями, внимателен к личности каждого ученика, ведёт постоянный поиск новых приёмов убеждающего воздействия.

Сергей Александрович находит подход к ученикам, верит в то, что каждый ребёнок может достичь желаемых результатов, умеет поддерживать доверительные отношения с детьми, сохраняя профессиональную дистанцию. Это человек, который хорошо знает свой предмет, умеет находить ему применение не только на уроках, но и в повседневной жизни. Он действительно уникальная личность, которая является достойным примером для подражания. Сергей Александрович не только считает, что математика – это простая наука, но и старается сделать её максимально понятной для каждого. Он всегда готов найти время, чтобы выслушать, помочь разобраться с любыми сложностями. Для него обучение не заканчивается на объяснении материала и проверке знаний. Многое мы получаем не столько из его слов, сколько из его поступков. Своим примером он учит нас ответственному отношению, например, в подготовке к урокам, критическому мышлению, применению своих навыков и знаний не только в школе, уважению к каждому человеку, пунктуальности, умению признавать свои ошибки и никогда не останавливаться на достигнутом.