• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
4
  • Сегодня
  • Завтра

Понедельник, 16 июля

12:00
Летняя школа Global Summer School 2018

Заявки — до 2 июля 

Вторник, 17 июля

20:00

Лекция Карло Ратти «Города завтрашнего дня»

Все неудачные проекты в области образования имеют схожие черты

19 февраля в Московской высшей школе социальных и экономических наук стартовала двухдневная XI международная научно-практическая конференция «Тенденции развития образования», в числе организаторов которой — Высшая школа экономики. На этот раз ее участники ищут ответ на вопрос, что такое эффективная школа и эффективный детский сад.

Education in Figures: Pocket Data Book. — M.: HSE, 2012

The pocket data book contains main indicators characterizing trends in the development of preschool, general education, lower and secondary vocational education as well as higher and postgraduate professional education in the Russian Federation. It covers also key education indicators for the OECD countries.

Неравенство в обществе и странности высшего образования

5 апреля прошло второе заседание пленарной сессии XII Международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества по теме: «Качество и образ жизни: изменение во времени и пространстве».

Университетский дух неравенства

15 марта в Высшей школе экономики прошел очередной семинар Института развития образования ВШЭ, посвященный проблеме доступности обучения для детей из разных социальных групп во всем мире. С докладом «Равенство и развитие человеческого капитала: роль высшего образования» выступил координатор по Восточной Европе проектов в сфере высшего образования Всемирного банка Джамил Салми.

Образовательный стандарт: не для жизни мы учимся?

16 декабря Комиссия по развитию образования Общественной палаты РФ совместно с Российским общественным советом по развитию образования (РОСРО) провела в Высшей школе экономики круглый стол, посвященный проекту нового федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

На пути к новой школе

«Сегодня директор школы, ее лидер, является в значительно большей степени носителем идеологии перемен и лучше осознает потребности социума, чем учительское сообщество, которое более консервативно», — заявил ректор ГУ-ВШЭ Ярослав Кузьминов на состоявшейся 20 января в РИА-Новости пресс-конференции «На пути к новой школе. Роль директора в модернизации общего образования».

Модернизация типологии общеобразовательных учреждений: правовой аспект

12 мая состоялся семинар "Актуальные исследования и разработки в области образования", организованный Институтом развития образования ГУ-ВШЭ. С докладом "Модернизация типологии общеобразовательных учреждений: правовой аспект" выступил Артемий Рожков, директор Центра правовых прикладных разработок ИРО. Публикуем видеозапись.

Цена знаний

Можно ли грамотно выстроить систему образования, не просчитав, сколько бюджетных средств необходимо на нее выделять? Вопрос риторический. 23 декабря 2008 года Павел Деркачев защитил в Вышке кандидатскую диссертацию на тему "Управление системой общего образования на основе оценки стоимости образовательной услуги".

Нестандартные ответы на стандартные вопросы: поиск согласия, а не конфликта

На традиционном семинаре Института развития образования ГУ-ВШЭ 13 мая обсуждалась концепция государственного стандарта общего образования второго поколения. С докладом выступил руководитель группы разработчиков концепции, член-корреспондент Российской академии образования Александр Кондаков.