Паспорт образовательной программы
42.03.05 Медиакоммуникации
42.03.01 Реклама и связи с общественностью
Нет
4 года 
Очная форма обучения, 240 ЗЕ
РУСАНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалавр
Нет
С применением
2026/2027 учебный год
Исследования в коммуникациях
Культура и коммуникации
Маркетинговые коммуникации
Реклама
Связи с общественностью
Управление брендом работодателя
Управление социальными проектами
2025/2026 учебный год
Исследования в коммуникациях
ПК-3 Способен к работе с базами данных для систематизации и хранения рабочей информации, используя правила и приемы обеспечения информационной безопасности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-19 Использует современные языки программирования для анализа и интерпретации данных в коммуникационных исследованиях
Культура и коммуникации
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникацияхПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Маркетинговые коммуникации
ПК-4 Способен наращивать ценность бренда для потребителя через изменение и коррекцию его рациональных либо эмоциональных характеристик (в применении к продукту, продуктовой линейке либо бренда в целом), увеличивая его конкурентоспособности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
ПК-20 Способен выявлять потребности потребителей и учитывать их в разработке маркетингового плана
ПК-21 Разрабатывает позиционирование брендов
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Реклама
ПК-4 Способен наращивать ценность бренда для потребителя через изменение и коррекцию его рациональных либо эмоциональных характеристик (в применении к продукту, продуктовой линейке либо бренда в целом), увеличивая его конкурентоспособности
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-17 Владеет инструментами создания рекламного продукта
Связи с общественностью
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-9 Способен к эффективной коммуникации в кризисных ситуациях
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-15 Планирует и реализует кампании в сфере связей с общественностью
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
Управление брендом работодателя
ПК-8 Способен формулировать и транслировать концепцию HR-бренда и корпоративную культуру организации на целевые аудитории соискателей и сотрудников, используя различные каналы и инструменты коммуникаций.
ПК-13 Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
Управление социальными проектами
ПК-9 Способен к эффективной коммуникации в кризисных ситуациях
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-13 Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов
ПК-24 Понимает механизмы принятия и реализации политических решений
2024/2025 учебный год
Исследования в коммуникациях
ПК-3 Способен к работе с базами данных для систематизации и хранения рабочей информации, используя правила и приемы обеспечения информационной безопасности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-19 Использует современные языки программирования для анализа и интерпретации данных в коммуникационных исследованиях
Коммуникации в цифровой среде
ПК-3 Способен к работе с базами данных для систематизации и хранения рабочей информации, используя правила и приемы обеспечения информационной безопасности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-22 Использует инструменты продвижения в Интернете и социальных медиа, учитывает функциональные отличия различных цифровых платформ для решения коммуникационных задач
ПК-20 Способен выявлять потребности потребителей и учитывать их в разработке маркетингового плана
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Культура и коммуникации
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Маркетинговые коммуникации
ПК-4 Способен наращивать ценность бренда для потребителя через изменение и коррекцию его рациональных либо эмоциональных характеристик (в применении к продукту, продуктовой линейке либо бренда в целом), увеличивая его конкурентоспособности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
ПК-20 Способен выявлять потребности потребителей и учитывать их в разработке маркетингового плана
ПК-21 Разрабатывает позиционирование брендов
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Реклама
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-17 Владеет инструментами создания рекламного продукта
Связи с общественностью
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-9 Способен к эффективной коммуникации в кризисных ситуациях
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-15 Планирует и реализует кампании в сфере связей с общественностью
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
Управление брендом работодателя
ПК-8 Способен формулировать и транслировать концепцию HR-бренда и корпоративную культуру организации на целевые аудитории соискателей и сотрудников, используя различные каналы и инструменты коммуникаций.
ПК-13 Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
Управление социальными проектами
ПК-9 Способен к эффективной коммуникации в кризисных ситуациях
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-13 Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов
ПК-24 Понимает механизмы принятия и реализации политических решений
2023/2024 учебный год
Исследования в кoммуникациях
ПК-3 Способен к работе с базами данных для систематизации и хранения рабочей информации, используя правила и приемы обеспечения информационной безопасности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-19 Использует современные языки программирования для анализа и интерпретации данных в коммуникационных исследованиях
Коммуникации в цифровой среде
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-22 Использует инструменты продвижения в Интернете и социальных медиа, учитывает функциональные отличия различных цифровых платформ для решения коммуникационных задач
ПК-20 Способен выявлять потребности потребителей и учитывать их в разработке маркетингового плана
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Культура и коммуникации
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Маркетинговые коммуникации
ПК-4 Способен наращивать ценность бренда для потребителя через изменение и коррекцию его рациональных либо эмоциональных характеристик (в применении к продукту, продуктовой линейке либо бренда в целом), увеличивая его конкурентоспособности
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
ПК-20 Способен выявлять потребности потребителей и учитывать их в разработке маркетингового плана
ПК-21 Разрабатывает позиционирование брендов
ПК-23 Способен разработать контент-план с учётом наиболее подходящих информационных поводов, форматов подачи материала и площадок размещения
Реклама
ПК-4 Способен наращивать ценность бренда для потребителя через изменение и коррекцию его рациональных либо эмоциональных характеристик (в применении к продукту, продуктовой линейке либо бренда в целом), увеличивая его конкурентоспособности
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-14 Владеет техниками креативного мышления
ПК-17 Владеет инструментами создания рекламного продукта
Связи с общественностью
ПК-5 Способен определять релевантные площадки, владеет аналитическим инструментарием для проведения анализа целевой аудитории бренда и медиапланирования
ПК-9 Способен к эффективной коммуникации в кризисных ситуациях
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-15 Планирует и реализует кампании в сфере связей с общественностью
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
Управление брендом работодателя
ПК-8 Способен формулировать и транслировать концепцию HR-бренда и корпоративную культуру организации на целевые аудитории соискателей и сотрудников, используя различные каналы и инструменты коммуникаций.
ПК-13 Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов
ПК-16 Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности
Управление социальными проектами
ПК-9 Способен к эффективной коммуникации в кризисных ситуациях
ПК-12 Способен осознавать и учитывать социокультурные различия в коммуникациях
ПК-13 Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов
ПК-24 Понимает механизмы принятия и реализации политических решений
Образовательная программа НИУ ВШЭ «Реклама и связи с общественностью» отражает все современные тенденции развития индустрии коммуникаций. Взаимозависимость и взаимопроникновение коммуникационных сфер обусловливают комплексный подход к определению задач обучения в рамках данного направления. Учебный процесс основан на взаимодополнении теоретических и практических занятий. Теоретическая база в сочетании с прикладными дисциплинами, ведущие специалисты-практики в роли преподавателей, проектная деятельность и практика в ведущих коммуникационных агентствах, мастер-классы экспертов индустрии и участие в профильных конкурсах и фестивалях – все это дает студентам возможность раскрыть творческий потенциал и стать ведущими специалистами в сфере коммуникаций.
Мы внедряем прогрессивные методики обучения и форм контроля знаний: деловые игры, симуляции рекламных кампаний, проектные мастерские, креативные брейнштормы. Отличительной особенностью программы является ее практикоориентированность. В рамках учебных дисциплин студенты решают реальные задачи (брифы), поставленные компаниями-клиентами, проводят необходимые исследования, составляют коммуникационные стратегии и защищают проекты перед заказчиком.
В реализации программы участвуют практики, занимающие топовые позиции в коммуникационных агентствах, корпорациях, международных компаниях, а также собственники бизнесов.
Выпускники программы – востребованные специалисты на рынке труда. Они готовы решать комплексные профессиональные задачи, планировать и реализовывать коммуникационные кампании и мероприятия в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований.
|
Профессиональные компетенции (планируемые результаты освоения ОП) | |
|
Код компетенции |
Наименование компетенции |
|
ПК-1 |
Способен наращивать ценность бренда для потребителя через изменение и коррекцию его рациональных либо эмоциональных характеристик (в применении к продукту, продуктовой линейке либо бренда в целом), увеличивая его конкурентоспособность |
|
ПК-2 |
Способен оформлять проектную документацию (технико- экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт и др.); аналитические справки, обзоры и прогнозы, а также материалы для экспертных заключений и отчетов |
|
ПК-3 |
Способен проводить научные исследования в области науки о коммуникациях |
|
ПК-4 |
Способен к социальному взаимодействию, к сотрудничеству и разрешению конфликтов |
|
ПК-5 |
Управляет репутацией компании и бренда, выстраивает отношения с ключевыми стейкхолдерами, разрабатывает политику корпоративной социальной ответственности |
|
ПК-6 |
Использует инструменты продвижения в Интернете и социальных медиа, учитывает функциональные отличия различных цифровых платформ для решения коммуникационных задач |
|
ПК-7 |
Понимает механизмы принятия и реализации политических решений |
Программа состоит из следующих образовательных модулей:
Профессиональный модуль (Major) направлен на формирование фундамента будущей профессиональной деятельности. С первого года обучения студенты начинают погружение в сферу коммуникаций, изучая историю и теорию коммуникаций, маркетинговые исследования, навыки переговоров, цифровые коммуникации и управление проектами в коммуникациях. Программа включает комплексное изучение инструментов и технологий на базе искусственного интеллекта. Вариативный major в рамках специализаций направлен на развитие компетенций в конкретных профессиональных областях: с третьего курса осуществляется углубленное погружение в специфику коммуникаций по одному из выбранных направлений. Дисциплины каждой специализации включают не менее двух обязательных курсов, дающих полное представление о выбранной профессиональной отрасли, а также блок вариативных предметов по выбору. В рамках научно-исследовательского семинара в течение всего периода обучения студенты развивают компетенции в области научно-исследовательской деятельности в сфере коммуникаций. Таким образом, к окончанию обучения по программе выпускник обладает универсальным набором коммуникационных компетенций и комплексом навыков по выбранному профилю.
Практический блок, в свою очередь, позволяет собрать портфолио реализованных проектов и обеспечивает переход к реальной практике в индустрии.
В рамках модуля ДОЦ (дисциплины общего цикла) студенты изучают дисциплины базового социогуманитарного цикла.
Модуль «Язык и коммуникации» нацелен на развитие компетенций для профессиональной коммуникации на русском и английском языках.
Модуль культуры работы с данными (Data Culture) включает в себя базовые дисциплины по работе с данными и цифровыми инструментами для практической и исследовательской деятельности.
Модуль ГИА завершает обучение на программе и включает в себя защиту ВКР проектного или исследовательского вида.
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Для указанных лиц разработана специальная программа по дисциплине "Физическая культура" (Адаптированная Программа учебной дисциплины «Физическая культура»), в учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин
Паспорт образовательной программы «Реклама и связи с общественностью»
