Талалакина Екатерина Викторовна, доцент кафедры иностранных языков Департамента иностранных языков (Москва)

Толковый словарь Ожегова говорит, что педагог - это "специалист, занимающийся преподавательской и воспитательной работой". И если уж номинацию решили назвать "Успех педагога", то кандидатуру более подходящую, чем Екатерина Викторовна, найти будет сложно. В Вышке много прекрасных преподавателей, блестяще владеющих своими предметами. А вот настоящих педагогов, тех, кто не только может провести занятие по стандартному шаблону и одобренному "наверху" учебнику, но и помочь в решении практических задач, поделиться знаниями за рамками профильной дисциплины, рассказать о собственном опыте и ошибках, которых стоит избегать...да и просто искренне улыбнуться и поднять настроение, - намного меньше. Екатерина Викторовна из таких. Когда иностранные коллеги искренне удивляются возможности выучить английский на хорошем уровне в России и в нелингвистическом вузе, она оказывается среди первых адресатов моих мысленных "спасибо" людям, формирующим гордость за alma mater. Прочитал ниже комментарии однокурсников и обнаружил удивительное единодушие. Наверное, такое отношение давно уже бывших студентов - это и есть подлинный успех педагога. Не перестаю восхищаться, вспоминать с благодарностью и всецело поддерживать.

Очень приятно видеть Екатерину Викторовну в качестве номинанта на премию "Золотая Вышка".
Ее действительно можно считать успешным педагогом. Екатерина Викторовна всегда крайне ответственно относилась (и, уверен, продолжает относиться) к проведению занятий, насыщая их инновационными методиками преподавания, что вызывает у всех студентов живой интерес к предмету. Отдельно стоит отметить работу Екатерины Викторовны по наращиванию сотрудничества с коллегами из США, что определенно важно для развития международных связей Факультета МЭиМП и Вышки в целом. Поддерживаю!

Поддерживаю кандидатуру Екатерины Викторовны! Необычайно искренний, доброжелательный и талантливый педагог. Вследствие юного возраста ей близки интересы и проблемы студентов, она для них непререкаемый авторитет. Екатерина инициативна, динамична и безотказна в работе. Свои занятия она планирует так, что студенты получают радость от общения и умения своего преподавателя. А еще у нее потрясающая улыбка!

Самое главное-то, чего не увидишь глазами...@Антуан де Сент-Экзюпери. Екатерина Викторовна очень редкий человек, который ко всему относится с душой. Ее неоспоримый профессионализм, новаторство и целеустремленность всегда сочетаются с умением замотивировать, поддержать и направить. Именно поэтому студенты всегда с большим интересом и нетерпением ждут каждой встречи с этим талантливым педагогом. Однажды наша групппа даже конкурировала за возможность оказаться в ее расписании. Екатерина Викторовна всегда находит и крайне эффективно доносит самые актуальные и прикладные темы, которые позволяют не только развивать языковые навыки, умения строить переговоры и презентации, но и мотивирует интерес к происходящему в сферах экономики, политики и бизнеса. Сверх своей работы Екатерина Викторовна помогает студентам в подготовке грамотных резюме и презентаций. Ее студенты не раз выигрывали различные гранты на международные программы обучения. Все это повышает не только ее собственный авторитет, но и рейтинг НИУ-ВШЭ. Всех ее заслуг даже не перечислить! Спасибо большое Екатерине Викторовне за такую искреннюю самоотдачу! Она безусловно заслуживает награды!

Attitude determines Altitude.
В сентябре 2006 года в кабинет на Покровке вошла Екатерина Викторовна, чтобы провести у нас первое занятие по Business English. В очередной раз не могу поверить, что это было более 10 лет назад. Невероятно трудно выделить какое-то одно, главное, определяющее все остальные, качество этого Педагога. Но, наверное, все же попробую предположить, что это ее «Отношение». Ее отношение ко всему: к делу, к студентам, к коллегам, к росту, не побоюсь сказать, что и к жизни. С первого нашего занятия было понятно, что для нее everything matters. Мы, тогда второкурсники, подходили к ней с самыми разными вопросами и всегда знали, что она поможет. Знаю, что не только мне, но и другим моим однокурсникам она помогала составлять наши первые CV. Что бы она ни делала, было ясно: she cares.
А еще хотелось бы сказать, что, хотя зачастую иностранные языки считают некой вспомогательной дисциплиной, неким инструментом, который можно просто применить, я убеждена в другом. Сегодня во всем требуется междисциплинарный подход. За несколько лет в Женеве мне удалось принять участие в сотнях встреч и консультаций, провести десятки переговоров, и я могу с уверенностью сказать, что просто «английского» или просто «экономики» было бы на них недостаточно. Екатерина Викторовна всегда преподавала больше, чем «английский», она преподавала жизненные навыки и экономические знания, значимость которых невозможно переоценить. Все основы наших presentation skills, negotiating skills, writing skills и многих других life skills были заложены еще тогда на ее занятиях.
Конечно, с тех пор много воды утекло, но я уверена, что неизменно одно – «Отношение» Екатерины Викторовны.
P.S. Такие Педагоги – это и есть «Вышка». Это и есть наша Altitude.

Очень приятно видеть в номинации "Успех педагога" талантливого и квалифицированного специалиста своего дела, с радостью и с большим желанием передающего свой ценный опыт молодым. Желаю Екатерине Викторовне успехов и победы!

С огромным удовольствием хочу поддержать кандидатуру Екатерины Викторовны. Это талантливый преподаватель, который всегда в развитии и на одной волне со своими студентами, мудрый советник и опытный наставник, который круглосуточно на связи, прекрасный человек, с которым общение - источник вдохновения. Она обладает невероятной харизмой и красотой. Екатерина Викторовна всегда находит время для бесценных советов и охотно делится опытом. А её занятия - это must-see. На них царит творческая атмосфера, то, как она управляет аудиторией, вызывает интерес у преподавателей и восторг у студентов. Катя, это всё так заразительно! Вашему примеру хочется следовать! Удачи Вам!

Поддерживаю Катю за высокий профессионализм, талант, творческий потенциал и обаяние! Удачи и успехов!

О, капитан! Мой капитан…

Уже второй год мне посчастливилось заниматься под руководством этого талантливого преподавателя. Её курс стал для меня не только огромным толчком в развитии языковых и профессиональных навыков, но и расширил круг моих знакомств со студентами из других стран, научил нестандартно подходить к решению задач и постоянно совершенствовать уже изученные умения.

Помимо ясных требований, захватывающих домашних заданий и действительно актуальных курсов, где ты можешь дебатировать не только за кандидатов в президенты, но и за целые группы стран, Екатерина Викторовна преподнесла мне гораздо более ценный урок. Она своим примером показала самое важное для профессионала: Нужно искренне любить то, что ты делаешь. Do it with passion or do not do it at all.

Екатерина Викторовна - профессионал высочайшего класса! Уверен, что это подтвердят все студенты, кто когда либо у нее обучался. Присоединяясь к комментариям коллег и товарищей, хочу добавить, что это именно тот преподаватель, которого с уверенностью можно назвать "наставником"! Помимо образовательного процесса, Екатерина Викторовна принимает активное участие во внеучебной жизни университета, проводит блестящие мастер-классы для студентов и вносит большой вклад в развитие академических ценностей НИУ ВШЭ.

Екатерина Викторовна - преподаватель на вес золота. Своим профессионализмом она способна зажечь настолько, что домашнее задание нередко переходит в исследование или проект по желанию самих студентов. Именно благодаря ей английский перестал быть дисциплиной и стал профессиональным инструментом. Екатерина Викторовна - автор новаторского подхода к преподаванию, описать который в категориях "говорение-слушание-письмо-чтение" было бы упрощением. Моей группе выпала большая удача обучаться у Екатерины Викторовны аспектам "Research Skills in Global Agenda" и "Debate Skills". Достоверно могу сказать, что ни один другой российский университет не обучает студентов бакалавриата навыкам ведения дебатов и переговоров. Екатерине Викторовне удаётся вместить в одно занятие теоретический материал, который удовлетворяет интересам как международников, так и экономистов; интерактивную часть, где студенты не просто высказывают мнение, а аргументированно и профессионально излагают позицию; и тестовую часть, которая помогает регулярно структурировать знания. Объективность в оценке студентов, необычайная отдача и эрудиция - вот лишь немногие из профессиональных качеств Екатерины Викторовны. Более того, это человек, который ни разу не проигнорировал просьбу студента о профессиональной помощи и ни разу не забыл о своём обещании. Наконец, Екатерина Викторовна всегда безупречно выглядит. Лично от себя благодарю Екатерину Викторовну за огромный вклад в мои языковые способности и мотивацию на новые достижения! Искренне желаю победы и дальнейшего вдохновения.

С удовольствием поддерживаю кандидатуру Екатерины Викторовны. Сложно себе представить более увлеченного, творческого и одновременно с этим требовательного к себе и студентам преподавателя. Своими идеями и находками в преподавании Екатерина Викторовна активно делится не только со студентами, но и с коллегами. Ее студентам очень повезло, т.к. они имеют возможность учиться у нее не только языку, но и навыкам эффективной коммуникации, критическому мышлению и за счет этого развиваться как личности.

Мне повезло учиться у Екатерины Викторовны, и я считаю её одним из сильнейших преподавателей факультета МЭиМП. Екатерина Викторовна безусловно увлечена своим делом, её интерес к занятиям передается студентам и делает обучение в разы продуктивнее.

Наверное, если ваши американские коллеги интересуются из какого вы штата, то ваш преподаватель английского языка несомненно заслуживает награды в номинации "Успех педагога" :)

Мне кажется, что за Екатерину в этой номинации готов был бы проголосовать любой студент или коллега, который с ней когда-либо сталкивался. По отношению ни к кому другому не встречал такого единодушного положительного мнения. Это ли не успех педагога?

Огромная радость и удовольствие работать вместе с Екатериной Талалакиной! Искренняя увлеченность и преданность делу, желание достигать новых высок и находить подход к каждому студенту, в таких условиях остается только одно - соответствовать:) Что участники административного кадрового резерва очень стараются делать, Екатерина Викторовна, спасибо большое, что Вы с нами!

С Екатериной Викторовной нам посчастливилось сотрудничать в рамках курса Debate Skills в 2015-2016 годах. Благодаря курсу Екатерины Викторовны нам удалось вывести наш уровень английского на качественно новый уровень) правда-правда) одно дело-сухое пересказывание текстов, упражнения на грамматику и прочий крайне полезная, но, в то же время, нереально скучная деятельность, а совсем другое-именно то, что творилось на занятии-дебаты с собственными одногруппничками на различные остросоциальные, политические и экономические вопросы. Поверьте мне на слово, а мне точно можно верить, именно в таких ситуациях и проверяются и "качаются" реальные навыки языка, а не номинальные. Кроме того, на парах Екатерины Викторовны мы выполняли "майнд-блоуинг" упражнения, которые, в конечном итоге, не только положительно сказывались на процессе обучения, но и на развитии нас, как на потенциальных будущих управленцах, которые, в силу специфики профессии, должны четко мыслить в критических неординарных ситуациях =))))
С уважением,
Роман

Екатерина Викторовна - исключительный преподаватель. Каждый раз, когда я разговариваю с иностранцами (особенно с носителями английского языка) и получаю комплименты относительно моего произношения и вообще устной речи, я вспоминаю Екатерину Викторовну и ее занятия. Ее преподавательский опыт в комбинации с личностными качествами делает занятия крайне взвешенными в плане подачи материала, что в разы увеличивает их продуктивность. Безусловно поддерживаю кандидатуру Екатерину Викторовны и считаю, что она как никто другой заслуживает победы в данной номинации, но еще больше хочу сказать огромное спасибо за приобретенный опыт, навыки и знания после серии дебатов с американцами, написания синопсиса научной работы, а также за каждое отдельное занятие!

Мне тоже посчастливилось 6 лет назад попасть в языковую группу Екатерины Викторовны. Абсолютно согласен со всем сказанным ранее, Екатерина Викторовна - однозначно один из лучших преподавателей в Вышке (а, соответственно, и во всей обозримой части нашей Вселенной). Ей удавалось (а сейчас, я уверен, ещё лучше удаётся) самое главное, что отличает талантливого преподавателя: не просто отдать знания, но и убедить своих студентов их принять. И в этом таинстве приема-передачи знаний Екатерина Викторовна всегда вооружена невероятным количеством отличных методов: от презентаций Pecha Kucha по бизнес-тематике до дебатов на тему конституционного устройства США. Самое главное, с моей точки зрения, в Екатерине Викторовне - это то, что ей действительно нравится преподавать, ей интересно со студентами (даже с оболтусами), и именно поэтому она так хороша в своём призвании.

Екатерина Викторовна сочетает в себе все основные качества, присущие Вышке: она энергична, открыта ко всему новому, создает новое, нацелена на результат, любит своё дело и Вышку. Вышке и нам, ее студентам, невероятно повезло встретить на своём жизненном пути Екатерину Викторовну. И если бы символом Вышки давным-давно бы не выбрали ворону, Екатерина Викторовна могла бы стать отличным символом нашего Вуза.

Честно прошерстив (почти с таким же усердием как когда-то учебник по Country studies) списки лауреатов Золотой Вышки предыдущих лет, я не нашёл там нашу Екатерину Викторовну и очень сильно удивился. Нужно исправить эту многолетнюю несправедливость. Пусть победит сильнейшая.

Некоторое время назад я был в Сеуле, где на конференции представлял проект, который моя компания собирается финансировать совместно с азиатскими партерами. Самое интересное то, что волнения не было, и не потому что я знал этот проект вдоль и поперек. Понимание того, что ты свободно можешь общаться с аудиторией, которая насчитывает более 200 участников, коммуницируя мысли и идеи, смотря им в глаза, а не на лист бумаги, использовать по-настоящему мощный вокабуляр - это непередаваемые ощущения. Всем этим я обязан Екатерине Викторовне. Она вложила в меня большое количество навыков и умений, которые я теперь использую в работе. Железное терпение, профессионализм, любовь к своему делу и энергичность - все это лишь часть того, что можно сказать об этом преподавателе.
Мне довелось учиться у значительного, на мой взгляд, количества преподавателей как в России, так и в престижной зарубежной бизнес-школе, поэтому могу с уверенностью сказать, что качество подачи материала и уникальное умение находить индивидуальный подход к студенту, которое Екатерина Викторовна всегда демонстрировала (и уверен продолжает демонстрировать), находятся на самом высоком уровне.
Я также работал ассистентом у Eкатерины Викторовны по курсу American Studies и могу сказать, что работать с ней было одно удовольствие. Всегда интересно как один и тот же человек преподает для разных групп и даже курсов. Сложилось очень четкое понимание, что Екатерина Викторовна каждый год привносила что-то новое в свои курсы, совершенствовала их.
Про таких людей говорят, что они "горят на работе", и эта заряженность на познание нового, достижение результата и постоянное развитие, безусловно, передается студентам. Вышке крупно повезло с таким педагогом!

От всей души поддерживаю кандидатуру Екатерины Викторовны! Считаю большим счастьем, что мне довелось у нее учиться на протяжении нескольких лет! Ей всегда удавалось творчески преподносить обязательный материал, выполнение домашних заданий никогда не казалось скучным. Настоящий талант - это безграничная и безоговорочная любовь, пожалуй, всех ее учеников при том, что никаких поблажек ни к кому никогда не было: все мы знали, что у нее высокий уровень требований и нужно "держать планку". Искренне желаю Екатерине Викторовне победы в этой номинации!

С большой радостью поддерживаю кандидатуру Талалакиной Екатерины Викторовны. Знаю ее как талантливого педагога и глубокого научного работника. Я давно работаю с Екатериной Викторовной в рамках созданных ею учебных курсов, а также проходила курс повышения квалификации, где Екатерина Викторовна делилась с нами новейшими достижениями в области методики преподавания английского языка. Она талантливый и интеллектуально щедрый человек, который умеет не только донести новую информацию до учащегося, но "окрылить" его, зажечь в нем интерес к творческому академическому процессу, к поиску, к достижению новых высот. Это касается не только студентов, но и нас, ее коллег. Считаю, что Екатерина Викторовна достойнейший кандидат в данной номинации.

Екатерина Викторовна - очень яркий, творческий и требовательный преподаватель, попасть в группу к которому хотели очень многие студенты моего выпуска. Она одновременно умеет поставить высокую планку перед студентами и мотивировать их на достижение поставленных целей, что вкупе с ее энергией делает ее занятия сверхценным опытом для всех, кто прошел ее "школу".

Занятия Елены Викторовны 6 лет назад стали для меня одним из наиболее важных опытов в подготовке к успешной карьере. Я могу только позавидовать студентам, которые учились у нее после меня, потому что уверен, что ее занятия за эти годы вышли на совершенно новый уровень.

Если меня спустя почти 5 лет после выпуска спросят, кого из преподавателей я мог бы выделить, как наиболее запоминающегося и яркого профессионала, то Екатерина Викторовна заняла бы верхние позиции в списке таких преподавателей. Думаю, это и является главным критерием "успеха педагога".

Екатерина Талалакина - очень деятельный и творческий человек, который со всей душой и очень ответственно относится к преподаванию и академическим проектам, в которые она вовлечена. Поддерживаю ее кандидатуру на звание "Успех педагога".

Екатерина Викторовна безусловно заслуживает победы в номинации "Успех педагога" - это один из любимейших преподавателей нашего факультета! Она подходит к преподаванию с большой ответственностью (не буду повторять уже перечисленные достижения, они впечатляют любого профессионала) и страстью к своему делу (заразительной страстью). Я благодарна Екатерине Викторовне за безумно интересные и полезные занятия, организацию программ международного сотрудничества, просто за теплое и доброе отношение. Языковые группы, в которых преподавала Екатерина Викторовна, действительно считались у нас счастливчиками. Даже сейчас, встречаясь с выпускниками помладше, по их знанию английского можно определить этот "след"!

Сложно представить, что бы сохранилось в моей голове от курсов по английскому языку, если бы их вела не Екатерина Викторовна. С момента моего выпуска прошло уже больше трёх лет, и многое, чему учили в Вышке, забылось или вытеснилось чем-то другим, но не занятия по английскому. Буквально несколько недель назад пришлось объяснять коллеге, прожившей почти всю жизнь в Нью-Йорке, как составляется Коллегия выборщиков в Штатах... А стоит ли говорить про словарный запас, полученный на уроках Business English, который я использую каждый день на работе? Разумеется, то, что знания осели в моей голове, это заслуга великолепных преподавательских навыков Екатерины Викторовны. Даже когда она вела предмет по учебникам, написанным кем-то ещё (а она выпускает замечательные собственные учебники!), то она не выбирала лёгких путей и делала каждый урок уникальным и запоминающимся. Дебаты, всевозможные (и до её занятий для многих из нас неизвестные) виды презентаций и прочие нетривиальные способы усвоения материала, которые Екатерина Викторовна выбирала для своих занятий, приносили огромное удовольствие всем участвующим. Уверен, что как и в мои учебные годы, студенты рвутся в языковые группы, которым преподаёт Екатерина Викторовна.

Сложно представить, какая была бы жизнь в Вышке, если бы в ней не преподавала Екатерина Викторовна. Дискуссии, которые начинались на её занятиях, часто переносились дальше в коридоры и другие аудитории, и порою даже оборачивались круглыми столами с участием студентов из зарубежных университетов. Екатерина Викторовна не ограничивается преподаванием студентам и регулярно проводит мастер-классы для коллег - о её вовлечённости в жизнь университета можно судить хотя бы по тому, как много ссылок на различные события выдаёт поиск по этому сайту, если искать её имя.

Наконец, мне сложно представить, кем бы я сейчас был, если бы не Екатерина Викторовна. Ведь роль настоящего педагога не ограничивается правильной подачей материала или организацией дебатов (даже если это сделано потрясающим профессионалом, как в случае с Екатериной Викторовной). Педагог (с древнегреческого "ведущий ребёнка") выполняет ещё и роль наставника, помогающего сориентироваться в жизни и выбрать свой путь. Будь это написание мотивационного письма или совет по поводу дальнейшего обучения - Екатерина Викторовна всегда была готова помочь студентам разобраться и вывести их на правильную дорогу. А сама она, с её неиссякаемой энергией и постоянным стремлением к самосовершенствованию, всегда служила замечательным примером для подражания.

Всё же здорово, что я могу только пытаться представлять, как этого всего могло бы не быть - но даже пробовать не хочется, буду просто радоваться тому, как мне повезло учиться у Екатерины Викторовны. Вышка, таких педагогов нужно носить на руках!

Принимал участие в нескольких мастер-классах Екатерины. Про таких педагогов говорят: "Преподаватель от Бога!".

хм... И почему у Екатерины Викторовны еще нет до сих пор министерских наград? Ее достижения настолько велики, что Золотая Вышка, как корпоративная награда, только занижает их ценность. Очень надеюсь, что политика по международной изоляции России не отразится на признании педагогических успехов Екатерины Викторовны на министерском уровне.

На самом деле, я очень давно ждала того момента, когда Екатерина Талалакина будет выдвинута на премию Золотая Вышка, и наконец такой момент наступил! Екатерина вдохновляет, учит, переосмысливает, провоцирует, творит, и осуществляет еще много подобных активностей и это просто замечательно. Говорить просто о сложных вещах, формировать ключевые умения эффективной коммуникации, быть проактивной и учить остальных быть проактивными - все это Катя делает на мега-профессиональном уровне. Очень горжусь, люблю и до скорых встреч!

Что такое "успех педагога"? С позиции человека, которые закончил вышку несколько лет назад и успел проработать за рубежом в крупной международной IT кампании, я прихожу к выводу, что "успех педагога" - это когда знания и опыт, которые были вложена преподавателем в студента, были реализованы в дальнейшей профессиональной деятельности и помогли ему/ей/им достичь успеха.

Но как вложить в него все эти знания в максимально доступной, интересной, инновационной форме? Лучше Екатерины Викторовны Талалакиной на этот вопрос вам мало кто ответит. Высокопрофессионально разработанный курс по country studies, обучение техники дебатов, проведение круглых столов со студентами из американских университетов, практика ведения презентаций (особенно Pecha Kucha), academic skills course - это лишь часть того, что Екатерина Викторовна вложила в нас. Внедряя на своих занятиях лучшие мировые практики, она делала занятия настолько интересными и полезными, что спустя годы я вспоминаю о них и благодарю за эту прекрасную школу.

Все это делает Екатерину Викторовну Талалакину не просто хорошим, но очень крутым преподавателем Вышки.

Я очень рада, что Екатерина Викторовна преподавала у меня курс Business English в бакалавриате. У Екатерины Викторовны с легкостью получается удержать внимание студентов и при этом провести занятие максимально интересно и эффективно - так, чтобы полученные знания остались в голове. Используя английский язык, мы тренировались выполнять разные задания - не только участвовали в дискуссиях, но и, например, делали презентации в формате "печа-куча" (для этого необходимо уложиться всего в 6 минут и использовать только картинки в качестве слайдов). На мой взгляд, развитие именно таких навыков полезно студентам - очень важно привыкнуть к выполнению нетривиальных задач! Также запомнился (и пригодился :)) семинар о том, как правильно писать мотивационные письма на английском языке.
Екатерина Викторовна - прекрасный преподаватель, и я считаю ее идеальным кандидатом для номинации "Успех педагога".

Многовекторность, пожалуй, самая правильная формулировка для описания заслуг и достоинств Кати. Я знаю ее по совместной работе над "Поколениями ВШЭ", книгой о нас, значение которой раскроется лишь с годами, когда нам захочется вспомнить, какими мы были, откуда пришли и куда идём. Катя совсем молодой преподаватель. И мне кажется, непросто ТАК быстро стать одним из символов огромного университета. Может, потому что Вышка тоже вечно молода?

Поддерживаю кандидатуру Екатерины. Катя отличается творческим подходом к преподаванию, будь то идея использовать аудиокнигу Обамы для обучения аудированию или самые злободневные темы для дебатов. Но к творчеству прилагается также высокий профессионализм и стремление постоянно повышать свою квалификацию. Катя не только блестяще ведет занятия, но и придумывает новые курсы, пишет для них программы и учебники. При этом учебные курсы не просто актуальны, они - на шаг впереди. Катя активно занимается наукой, но преподавание все равное остается для нее главным при работе в университете. Студентам очень повезло, если у них вела английский Екатерина Талалакина. А мне повезло, что у меня есть такой коллега, соавтор и просто друг.