A
A
A

АБВ
АБВ
АБВ

А
А
А
А
А

Обычная версия сайта

Кампусы

Подразделения

Подразделения

Подразделения

Подразделения

По категориям

Ординарные профессораЛучшие преподавателиЧитающие курсы на английском языкеПолучатели академических надбавокКадровый резервАспиранты

По учёным званиям и степеням

Члены и члены-корреспонденты РАН и РАОИмеющие ученую степень зарубежного университета

По наградам

Награжденные государственными наградами и почетными званиямиОтмеченные наградами и почетными званиями Правительства, Федерального собрания и федеральных органов исполнительной властиОтмеченные наградами и почетными званиями регионов и муниципальных образованийНагражденные наградами иностранных государствНагражденные почетным знаком ВШЭЛауреаты премии “Золотая Вышка”Отмеченные почетными грамотами университета

Научные интересы

сбросить фильтры

Научные интересы: «качество и контент сайта»

ФИО и должность

Контакты

+7 495 628-91-22
11568

Аболина Наталья Александровна

Начальник управления: Дирекция по связям с общественностью и информационным ресурсам / Управление по информационным ресурсам
Аналитик: Институт образования

web-технологии качество и контент сайта юзабилити мониторинг качества образования мониторинг качества приема в вузы рейтинги высших учебных заведений

+7 916 653-54-89 вн. 22504
,

Гурьянов Владимир Викторович

Преподаватель: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна / Департамент медиа

медиакоммуникация, журналистика, data-журналистика информационный контент качество и контент сайта контент-менеджмент управление контентом сектор контента и СМИ биохимия и биоэнергетика 19.00.00 Массовая коммуникация. Журналистика. Средства массовой информации 77.05.03 Биохимия спорта

(495) 628-91-22

Фомичева Татьяна Александровна

Начальник отдела: Дирекция по связям с общественностью и информационным ресурсам / Управление по информационным ресурсам / Информационно-редакторский отдел

качество и контент сайта университетские сайты мониторинг качества образования Социология науки и образования инклюзивное образование тьюторское сопровождение интернет-исследования